袁昌寰主編；馬麗 等編著
本書是“23省市教育學(xué)院中小學(xué)英語教師繼續(xù)教育教材系列”之一。當(dāng)代英語教學(xué)…
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茅育青
教育技術(shù)能力是教師專業(yè)素質(zhì)的必要組成部分，2004年12月15日，教育部印發(fā)了《…
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孫文波
《新課程課堂教學(xué)設(shè)計研究：“五星”教學(xué)設(shè)計的探索》旨在借助梅里爾博士的“…
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胡曉敏、李承家
本書為數(shù)學(xué)分析課程學(xué)習(xí)及考研輔導(dǎo)書，按數(shù)學(xué)分析課程的內(nèi)容整合為 7章，各章…
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廣東省中等職業(yè)學(xué)校教材編寫組委員會 編
《企業(yè)會計崗位技能實訓(xùn)》是《企業(yè)會計崗位核算》的配套教材，分上、下兩冊?！?/p>
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中華人民共和國勞動和社會保障部 編
為了建立職業(yè)技能培訓(xùn)多媒體課程的技術(shù)規(guī)程和產(chǎn)品規(guī)范，規(guī)定多媒體課件產(chǎn)品在…
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（美）D.C.菲利普斯、喬納斯F.索爾蒂斯
從柏拉圖對“學(xué)習(xí)者如何理解新事物”的思索開始，到當(dāng)代認知科學(xué)研究，本書系…
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