今年是中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年。中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委將為參加抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)的、健在的志愿軍老戰(zhàn)士老同志等頒發(fā)“中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年”紀(jì)念章。該文以滬上著名版畫(huà)家張嵩祖先生為個(gè)案，還原了一名志愿軍老戰(zhàn)士參軍、戰(zhàn)場(chǎng)文藝表演、迎接戰(zhàn)俘歸來(lái)、復(fù)員等崢嶸歲月。該文原刊《上海灘》，2020年第5期，經(jīng)作者授權(quán)，澎湃新聞轉(zhuǎn)載。轉(zhuǎn)載時(shí)，作者對(duì)原文稍做刪改。
2018年11月23日至26日，滬上著名版畫(huà)家、華東師范大學(xué)教授張嵩祖重返闊別70多年的“第二故鄉(xiāng)”——湄公河畔。作為越南最大的城市，“胡志明市”作為地名已使用多年。但對(duì)張嵩祖來(lái)說(shuō)，“西貢”這個(gè)名字才能喚起最深處的歷史記憶。在湄公河畔，他尋找到了當(dāng)年求學(xué)的小學(xué)校址（現(xiàn)址胡志明市記功街73號(hào)）。雖然校舍已改作他用，但建筑上“école Yat-sen”（西貢逸仙學(xué)校）幾個(gè)字在經(jīng)歷半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨后卻依稀可見(jiàn)。正是在這所華僑小學(xué)，張嵩祖度過(guò)了他的少年歲月。
西貢逸仙學(xué)校舊址
湄公河畔的小學(xué)歲月
1935年出生在中國(guó)廣州的張嵩祖，為何會(huì)在越南西貢度過(guò)他的小學(xué)歲月？張嵩祖的父親張作人是我國(guó)著名生物學(xué)家，早年畢業(yè)于國(guó)立北京高等師范學(xué)校博物部，后留學(xué)比利時(shí)、法國(guó)，學(xué)成歸國(guó)后在國(guó)立中山大學(xué)任教。原本一家人在廣州幸福地生活著，然而在張嵩祖三歲那年，隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全面爆發(fā)，廣州隨時(shí)有淪陷的可能。在此危急情形之下，年幼的張嵩祖被父母送到越南西貢的外婆家避難，在那里一呆就是八年。外婆一家住在湄公河畔，經(jīng)營(yíng)著一家木材廠(chǎng)。當(dāng)?shù)厝A人眾多，其中以廣東潮州、惠州人為主，都講客家話(huà)，因此建有許多華僑學(xué)校。外婆家附近就有一所華僑小學(xué)——逸仙學(xué)校，因此張嵩祖雖身處國(guó)外，但所接受的小學(xué)教育卻仍然完全是中式的。
去西貢的初衷是避開(kāi)戰(zhàn)亂，然而當(dāng)時(shí)的西貢也并非世外桃源，因?yàn)椴痪萌哲婇_(kāi)始入侵越南。上課時(shí)會(huì)被防空警報(bào)打斷，老師保護(hù)著他們進(jìn)防空洞，等警報(bào)解除了才能繼續(xù)上課。因此，戰(zhàn)爭(zhēng)始終是張嵩祖揮之不去的童年記憶。多年以后，張嵩祖仍然記得，當(dāng)時(shí)逸仙小學(xué)的課程主要有四門(mén)：國(guó)文、珠算、唱歌、手工。
在這四門(mén)課程，張嵩祖最喜歡的是國(guó)文和唱歌。國(guó)文課上老師給他們講故事，然后領(lǐng)著大家一句句朗讀課文，同時(shí)要求每天背一段。當(dāng)然，誰(shuí)要是背不出的話(huà)，就得站在孔子像下想辦法背出來(lái)。在國(guó)文課上背唐詩(shī)《兵車(chē)行》的時(shí)候，張嵩祖頭腦中閃現(xiàn)的便是打仗受難的畫(huà)面。他覺(jué)得每一句詩(shī)都有一個(gè)畫(huà)面，把畫(huà)面連起來(lái)詩(shī)也就可以連起來(lái)了。在唱歌課上，老師給他們講八百壯士英勇抗敵的故事，然后教大家唱《大刀向鬼子們的頭上砍去》等抗戰(zhàn)歌曲。
因?yàn)樾諒?，有一次小伙伴把唱歌課上老師剛教的歌曲對(duì)他唱道：“張老三，我問(wèn)你，你的家在哪里？”我的家鄉(xiāng)在哪里？張嵩祖回家問(wèn)外婆。外婆說(shuō)，“你的家遠(yuǎn)啦！在唐山。”抗戰(zhàn)勝利后，外婆說(shuō)要送他回唐山，結(jié)果是回到了廣州和父母團(tuán)聚。原來(lái)外婆所講的“唐山”是指“中國(guó)”，那是老一輩華僑們對(duì)中國(guó)的通稱(chēng)。
在《黃河大合唱》感召下參軍
回到在廣州后，張嵩祖進(jìn)入國(guó)立中山大學(xué)附小就讀，一年后的1947年考入省立廣雅中學(xué)。1949年10月14日，中國(guó)人民解放軍解放廣州。11月13日，舉行入城儀式，廣州全城唱響了“解放區(qū)的天是明朗的天……”。不久，解放軍文工團(tuán)和廣東軍政大學(xué)動(dòng)員參軍工作組來(lái)到廣雅中學(xué)和師生進(jìn)行聯(lián)歡演出。冼星海作曲的《黃河大合唱》點(diǎn)燃了全校師生的激情，激昂的歌聲以及船夫的舞蹈表演，是張嵩祖從未見(jiàn)過(guò)的。當(dāng)大合唱進(jìn)行到第五個(gè)樂(lè)章時(shí)，唱道：“張老三，我問(wèn)你，你的家鄉(xiāng)在哪里……”張嵩祖這才知道原來(lái)小學(xué)老師所教的歌曲出自《黃河大合唱》，這讓他既驚喜又親切。當(dāng)“怒吼吧！黃河”的歌聲結(jié)束，張嵩祖和一大幫同學(xué)涌向了軍大招生處，一起排隊(duì)報(bào)名參軍。經(jīng)過(guò)12月份的筆試、口試、公布錄取名單等環(huán)節(jié)，張嵩祖被錄取了。
廣東軍政大學(xué)成立于1949年11月，當(dāng)即開(kāi)始面向初中畢業(yè)生招生，主要是為解放軍培養(yǎng)年輕干部。正是在軍大招軍匯演中《黃河大合唱》的感召下，張嵩祖從廣雅中學(xué)的中學(xué)生成了一名中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士。1950年1月，廣東軍大舉行開(kāi)學(xué)典禮，地點(diǎn)在廣州市郊沙河鎮(zhèn)外舊燕塘軍校。當(dāng)時(shí)中共中央華南局第一書(shū)記、廣東省長(zhǎng)、廣東省和廣州市軍管會(huì)主任葉劍英任廣東軍大校長(zhǎng)兼政委。在廣東軍大的首次開(kāi)學(xué)典禮上，葉劍英校長(zhǎng)發(fā)表講話(huà)，鼓勵(lì)學(xué)生為中國(guó)人民解放事業(yè)奮斗終身。
開(kāi)學(xué)以后，張嵩祖開(kāi)始了以軍號(hào)起床、列隊(duì)操練、行軍射擊、政治學(xué)習(xí)、生活檢討等為主要內(nèi)容的軍校生活。當(dāng)時(shí)廣東軍大學(xué)制半年，主要課程有《“軍大”校史》《社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)史》《新民主主義革命史》以及軍事課程等。在開(kāi)課頭兩周，張嵩祖他們主要學(xué)習(xí)《“軍大”校史》。在土地革命時(shí)期，中共就創(chuàng)辦了“紅軍大學(xué)”?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，發(fā)展為“抗日軍政大學(xué)”。到了解放戰(zhàn)爭(zhēng)，又發(fā)展為各大軍區(qū)的“軍政大學(xué)”。張嵩祖在廣東軍大學(xué)習(xí)《社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)史》時(shí)，學(xué)校曾組織全校學(xué)生參加訴苦大會(huì)和控訴大會(huì)，讓苦難深重的同學(xué)就“三座大山”等現(xiàn)身說(shuō)法?！缎旅裰髦髁x革命史》則由參加過(guò)一些歷史事件和著名戰(zhàn)役的老同志來(lái)講。至于軍事課程，則貫徹于他們學(xué)習(xí)的全過(guò)程之中，包括隊(duì)列操練、內(nèi)務(wù)條例、實(shí)彈射擊等等。
在海南島解放以前，國(guó)民黨的飛機(jī)經(jīng)?？找u廣州城。飛機(jī)一來(lái)，軍大的全體學(xué)生就得疏散。后來(lái)，由于空襲頻繁，張嵩祖他們干脆每天清早上山，然后按照大隊(duì)分散在各山頭學(xué)習(xí)。1950年6月，中國(guó)人民解放軍第十五兵團(tuán)文工團(tuán)來(lái)到廣東軍大，希望挑選八位身高一致的文藝骨干做舞蹈演員。張嵩祖被選中，因此提前從廣東軍大畢業(yè)，從此由軍事訓(xùn)練學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)而投身到舞蹈訓(xùn)練之中。
廣東軍政大學(xué)學(xué)生組織游行
朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的文藝兵
1950年6月25日，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。7月，張嵩祖所在的解放軍十五兵團(tuán)文工團(tuán)改為十三兵團(tuán)文工團(tuán)，奉命從廣東出發(fā)北上。文工團(tuán)來(lái)到與朝鮮隔江相望的遼寧安東（今丹東）后，改名為東北邊防軍文工團(tuán)。10月，東北邊防軍改為中國(guó)人民志愿軍，解放軍副總司令彭德懷任志愿軍司令員兼政委，文工團(tuán)隨之改稱(chēng)中國(guó)人民志愿軍政治部文工團(tuán)。不久，這支由雪立任團(tuán)長(zhǎng)、牛存仁任政委的志愿軍政治部文工團(tuán)便渡過(guò)鴨綠江，奔赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)文工團(tuán)既要在地空同時(shí)作戰(zhàn)、隨時(shí)分散隨時(shí)集中的情況下結(jié)合戰(zhàn)況編排出有質(zhì)量的劇目，又要負(fù)責(zé)友好鄰邦外事活動(dòng)中的大中型演出以及為不同語(yǔ)言與風(fēng)俗的朝鮮群眾演出。
張嵩祖與舞伴在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)練習(xí)舞蹈
最初志愿軍文工團(tuán)有300多人，分為戲劇隊(duì)、舞蹈隊(duì)、樂(lè)隊(duì)、舞美隊(duì)、合唱隊(duì)、雜技隊(duì)等。作為文工團(tuán)舞蹈隊(duì)的一員，張嵩祖到達(dá)朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)后，開(kāi)始緊張排練適合朝鮮、蘇聯(lián)及各加盟共和國(guó)等國(guó)際場(chǎng)合演出的節(jié)目。從1950年抵達(dá)朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，到1955年復(fù)員回國(guó)的五年時(shí)間里，經(jīng)過(guò)文工團(tuán)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家的指導(dǎo)以及戰(zhàn)火中文藝演出的實(shí)踐，張嵩祖在舞蹈、演唱、手風(fēng)琴演奏和編導(dǎo)等方面的表演技能均得到了很大的提高，并因出色地完成深入連隊(duì)開(kāi)展文娛活動(dòng)的任務(wù)，榮獲中國(guó)人民志愿軍三等功以及朝鮮政府頒發(fā)的軍功獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>
1953年10月朝鮮授予張嵩祖的軍功章與證書(shū)
在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的一系列活動(dòng)中，1951年10月24日的志愿軍出國(guó)一周年紀(jì)念會(huì)演出，是張嵩祖最難忘的一次大型演出。紀(jì)念演出地點(diǎn)位于中國(guó)人民志愿軍總司令部的坑道里。當(dāng)年演出的場(chǎng)景，張嵩祖至今記憶猶新，“我們走進(jìn)司令部那長(zhǎng)長(zhǎng)的坑道，到了會(huì)場(chǎng)，地方不算小，能容三百多人。舞臺(tái)裝置很結(jié)實(shí)，雖然狹窄了些，但對(duì)舞蹈走動(dòng)不妨礙。演出的一切準(zhǔn)備好了，樂(lè)隊(duì)也安靜地坐在伴奏范圍的長(zhǎng)布圈內(nèi)，緊貼圈外便是觀(guān)眾席了。此時(shí)掌聲響起，彭總司令和朝鮮人民委員會(huì)金枓奉委員長(zhǎng)步入會(huì)場(chǎng)。會(huì)議開(kāi)始后，我看見(jiàn)了彭德懷總司令接受朝鮮民主主義人民共和國(guó)授予一級(jí)國(guó)旗勛章，以及為其他戰(zhàn)斗英雄授予勛章、獎(jiǎng)?wù)碌那f嚴(yán)場(chǎng)面。授勛結(jié)束后，便是我和隊(duì)友演出的第一個(gè)節(jié)目——花棍歌舞《唱英雄》，接著有反映部隊(duì)的戰(zhàn)士舞、相聲、快板說(shuō)唱等。特別是李家潔演唱的《王大媽要和平》，彭總聽(tīng)了很高興，要求李家潔再來(lái)一個(gè)。望著總司令慈祥的神態(tài)，我心中十分崇敬，更為我們志愿軍的功勛司令而驕傲。”
親歷緊張的戰(zhàn)俘交換
當(dāng)時(shí)朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)文工團(tuán)的人員，不僅要擔(dān)任各類(lèi)文藝演出與宣傳任務(wù)，還要參與戰(zhàn)俘情況統(tǒng)計(jì)以及迎接戰(zhàn)俘歸來(lái)等工作。經(jīng)過(guò)五次慘烈的戰(zhàn)役以后，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)停戰(zhàn)談判于1951年7月開(kāi)始了。此后又經(jīng)歷1951年的夏秋攻勢(shì)、1952年的上甘嶺戰(zhàn)役，美軍終于再次提出恢復(fù)在板門(mén)店的停戰(zhàn)談判。
談判的首要事件便是解決交換雙方傷兵戰(zhàn)俘問(wèn)題。1951年11月到1952年11月的和平談判期間，志愿軍總政治部文工團(tuán)人員常駐開(kāi)城，為中方以及中立國(guó)和談代表團(tuán)等進(jìn)行演出。同時(shí)志愿軍文工團(tuán)派出一個(gè)“戰(zhàn)俘材料小組”負(fù)責(zé)戰(zhàn)俘統(tǒng)計(jì)工作，而張嵩祖便是該小組的成員之一。當(dāng)時(shí)張嵩祖他們的主要任務(wù)是參與核查與抄寫(xiě)戰(zhàn)俘材料。在核對(duì)戰(zhàn)俘被俘時(shí)間和地點(diǎn)的工作中，張嵩祖看到了因夜戰(zhàn)穿插過(guò)程中突發(fā)遭遇戰(zhàn)掩護(hù)戰(zhàn)友負(fù)傷被俘、彈盡糧絕的拼搏中被俘等眾多情況。面對(duì)作戰(zhàn)單位的具體報(bào)告，張嵩祖深切地感受到入朝參戰(zhàn)以來(lái)的五次戰(zhàn)役是何等的慘烈！
1953年4月，在回北京匯演《和平戰(zhàn)士》歌劇完畢時(shí)，志愿軍文工團(tuán)奉命立即返回朝鮮開(kāi)成，投入到迎接病傷戰(zhàn)俘歸來(lái)的工作中去。志愿軍文工團(tuán)在開(kāi)城市郊的滿(mǎn)月洞駐地安頓好后的第二天晚上便有演出任務(wù)，他們要給美軍、英軍等戰(zhàn)俘表演文藝節(jié)目。張嵩祖記得，當(dāng)時(shí)場(chǎng)下全是穿著深藍(lán)色棉衣的戰(zhàn)俘，他們都瞪著好奇的眼睛觀(guān)看文工團(tuán)給他們帶來(lái)的具有中國(guó)民族特色的歌舞表演以及外國(guó)民歌演唱。張嵩祖所在的舞蹈隊(duì)，為英美戰(zhàn)俘表演的是戰(zhàn)士舞。當(dāng)時(shí)表演者個(gè)個(gè)精神十足，動(dòng)作整齊劃一，展現(xiàn)了志愿軍們的豪氣。整個(gè)晚會(huì)氛圍比較輕松，不時(shí)響起掌聲，甚至口哨聲，一幅和平到來(lái)之際戰(zhàn)俘們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)樂(lè)觀(guān)的場(chǎng)景。
張嵩祖（左二）在板門(mén)店我方病傷被俘人員接收區(qū)與戰(zhàn)友合影
在給英美等國(guó)戰(zhàn)俘舉行送別晚會(huì)之后，中方與朝方文藝工作者開(kāi)始一起迎接病傷戰(zhàn)俘歸來(lái)。在朝鮮板門(mén)店交換傷病戰(zhàn)俘的我方接收區(qū)，立有一個(gè)高大的紅色彩牌門(mén)，門(mén)上用朝中兩國(guó)文字寫(xiě)著“祖國(guó)懷抱”，四面朝中兩國(guó)國(guó)旗，迎風(fēng)招展。當(dāng)時(shí)和張嵩祖一組接待人民軍被俘回歸人員的，是曾在志愿軍文工團(tuán)教授朝鮮舞蹈的朝鮮人民軍協(xié)奏團(tuán)的樸老師。當(dāng)時(shí)師生相見(jiàn)以及共同迎接傷病戰(zhàn)俘歸來(lái)的場(chǎng)景，令張嵩祖刻骨銘心。
當(dāng)天上午九點(diǎn)，敵方車(chē)隊(duì)在載有憲兵和聯(lián)絡(luò)官的吉普車(chē)引導(dǎo)下開(kāi)始向我方駛來(lái)，后面跟著三輛救護(hù)車(chē)，緊接著又是一輛吉普車(chē)和三輛救護(hù)車(chē)，最后面是一輛坐著聯(lián)絡(luò)副官和八名憲兵的中卡。當(dāng)六輛救護(hù)車(chē)抵達(dá)并調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭停下后，車(chē)內(nèi)發(fā)出隱約的叫喊聲。待車(chē)門(mén)完全打開(kāi)后，“打倒美帝國(guó)主義”“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”“朝鮮民主主義共和國(guó)萬(wàn)歲”等陣陣口號(hào)傳來(lái)。當(dāng)張嵩祖所接待的車(chē)輛車(chē)門(mén)打開(kāi)后，首先出來(lái)的是一位面黃肌瘦的朝鮮人民軍被俘人員，他在痛罵聲中將保留著的、霉?fàn)€的飯菜扔向了旁邊頭戴“MP”標(biāo)志頭盔的憲兵，而一旁的記者則用照相機(jī)記錄下了憲兵們滿(mǎn)身飯菜的狼狽表情。張嵩祖他們趕緊上前攙扶著那位激動(dòng)的戰(zhàn)士，將他先送到帳篷內(nèi)，由護(hù)士消毒和檢查身體。在帳篷內(nèi)，這位朝鮮戰(zhàn)士急忙摘下軍帽，用力撕開(kāi)帽沿的縫合線(xiàn)，抽出藏在里面的朝鮮國(guó)旗，高喊“朝鮮民主主義共和國(guó)萬(wàn)歲！”“金將軍萬(wàn)歲！”。當(dāng)看到那位歸來(lái)的戰(zhàn)俘拿出那面小小的國(guó)旗，朝鮮人民軍的樸老師緊緊地抱著那位戰(zhàn)士痛哭。一旁的張嵩祖也深受感動(dòng)，用朝鮮語(yǔ)對(duì)他說(shuō)：“多木、多木（朝鮮語(yǔ)同志之意）”。這時(shí)，那位激動(dòng)的戰(zhàn)士才意識(shí)到張嵩祖是志愿軍接待人員，于是連聲地說(shuō)“中國(guó)人民志愿軍萬(wàn)歲！”。等護(hù)理手續(xù)結(jié)束后，張嵩祖他們攙扶著那位戰(zhàn)士走出帳篷，將他送上朝鮮人民軍的救護(hù)車(chē)，前往設(shè)在開(kāi)城的臨時(shí)醫(yī)院接受療養(yǎng)。
這一幕，正好被中國(guó)人民志愿軍停戰(zhàn)談判代表團(tuán)新聞處攝影組組長(zhǎng)、新華社攝影記者錢(qián)嗣杰抓拍了下來(lái)，并刊登在1953年5月12日第4版的《人民日?qǐng)?bào)》上。不久，張嵩祖意外地收到了一張寄贈(zèng)的照片，正是他當(dāng)時(shí)護(hù)送那位朝鮮傷病戰(zhàn)俘的場(chǎng)景。這張照片成了張嵩祖最珍貴的紀(jì)念，一直珍藏至今。
張嵩祖（左一）護(hù)送朝鮮傷病戰(zhàn)俘走向救護(hù)車(chē)
用版畫(huà)銘刻崢嶸歲月
1955年3月，從朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)退役的張嵩祖在考慮未來(lái)的道路。當(dāng)時(shí)志愿軍文工團(tuán)舞美隊(duì)的戰(zhàn)友裘堂入伍前已是中華全國(guó)木刻協(xié)會(huì)會(huì)員。他建議張嵩祖去學(xué)版畫(huà)，用木刻刀去實(shí)現(xiàn)革命文藝?yán)硐?。于是張嵩祖在?fù)員后便決心到杭州中央美術(shù)學(xué)院華東分院（今中國(guó)美術(shù)學(xué)院）參加復(fù)員軍人備考班學(xué)習(xí)，并報(bào)考了版畫(huà)專(zhuān)業(yè)，最終成為版畫(huà)系建系以后招收的第一屆學(xué)生。
1960年畢業(yè)后，張嵩祖先后在山東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校、上海毛巾二廠(chǎng)、上海工藝美術(shù)學(xué)校、華東師范大學(xué)等處任職。期間雖然輾轉(zhuǎn)多地、工作繁雜，但張嵩祖始終牢記版畫(huà)系創(chuàng)始人、首任系主任張漾兮先生“版畫(huà)創(chuàng)作，貴在堅(jiān)持”的囑咐，長(zhǎng)期致力于版畫(huà)創(chuàng)作，并于1996年榮獲中國(guó)版畫(huà)最高獎(jiǎng)——“魯迅版畫(huà)獎(jiǎng)”。
張嵩祖所經(jīng)歷的崢嶸歲月讓他走上了學(xué)習(xí)版畫(huà)的道路，同時(shí)也深刻地影響著他以后的版畫(huà)創(chuàng)作。1962年，張嵩祖根據(jù)自己作為解放軍戰(zhàn)士的經(jīng)歷，創(chuàng)作了木版畫(huà)《我是一個(gè)兵》。一首《黃河大合唱》貫穿張嵩祖在西貢的小學(xué)歲月，促使16歲的他走上軍旅生涯，并成為朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上他在大合唱中日夜排練的戰(zhàn)斗性旋律。1978年，張嵩祖經(jīng)過(guò)多年的反復(fù)，最終創(chuàng)作完成第一幅木刻人物肖像作品——《人民音樂(lè)家冼星?！贰Ｗ鳛槌r戰(zhàn)場(chǎng)上一名文藝兵，即使離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)多年，張嵩祖心中永遠(yuǎn)懷著對(duì)彭德懷總司令的崇敬，并于1983年完成了木刻肖像畫(huà)《彭德懷元帥》。1955年，張嵩祖在檜倉(cāng)烈士陵園廣場(chǎng)向長(zhǎng)眠于此的志愿軍烈士們告別。1992年，懷著對(duì)長(zhǎng)眠于朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)烈士以及至今健在而垂垂老矣的戰(zhàn)友的想念，張嵩祖刻繪了《悼念戰(zhàn)友》……這一系列關(guān)于往昔崢嶸歲月的創(chuàng)作，可謂版畫(huà)家張嵩祖對(duì)“藝術(shù)源于生活”的最好詮釋?zhuān)?/p>
木版畫(huà)《我是一個(gè)兵》（1962年創(chuàng)作）
木版畫(huà)《人民音樂(lè)家冼星海》（1978年創(chuàng)作）
木版畫(huà)《彭德懷元帥》（1983年創(chuàng)作）
木版畫(huà)《悼念戰(zhàn)友》（1992年創(chuàng)作）
張嵩祖教授展示正在刻制中的版畫(huà)（2020年1月2日）
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