【編者按】
“邊緣型”一詞,指的是心理功能介于精神健全與不健全之間?;加羞吘壭腿烁裾系K的女性在外看似正常,但實(shí)際上,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不活在“被身邊人拋棄”的恐懼之下,并發(fā)展出許多奇特且具有破壞性的行為習(xí)慣。這導(dǎo)致她們的孩子——尤其是女兒——從出生到成年一直掙扎在無(wú)法獲得健康母愛(ài)的絕境當(dāng)中?!冻阶屇銈涫苷勰サ哪概P(guān)系:理解邊緣型母親》一書(shū)將邊緣型母親分為流浪者型、隱居者型、女王型、女巫型四類(lèi)。不同類(lèi)型的邊緣型女性往往會(huì)尋求特定類(lèi)型的男性作為配偶,對(duì)待子女的方式也各有各的特點(diǎn),但相同的是都會(huì)給子女帶來(lái)深重的情感折磨,甚至使得女兒成年后也患上邊緣型人格障礙(兒子則容易患上其他心理障礙)。書(shū)中給四類(lèi)邊緣型母親的孩子提出了有針對(duì)性的的建議,試圖扶助他們保護(hù)好自己的心靈,擺脫對(duì)過(guò)往的怨恨,走上健康的人生正規(guī)。本文摘編自該書(shū)《邊緣型人格障礙的形成:黑暗的源頭》一節(jié),由澎湃新聞經(jīng)中國(guó)輕工業(yè)出版社授權(quán)發(fā)布。
每一個(gè)邊緣型母親的內(nèi)心之中都有一片黑暗的角落。一個(gè)6歲的孩子曾經(jīng)悲傷地描述自己的邊緣型母親:“媽媽心里只有一部分是愛(ài)我的?!边@是事實(shí),邊緣型母親無(wú)法全心全意地去愛(ài)一個(gè)人。在她自己還是孩子的時(shí)候,她的心就已經(jīng)分裂為若干部分。
治療師發(fā)現(xiàn),有邊緣型障礙的來(lái)訪者往往經(jīng)歷過(guò)以下一種或幾種情形:由于父母死亡或離異而被遺棄,從而缺少充足的情感支持;被父母虐待、情感上忽視,或長(zhǎng)期詆毀;母親是邊緣型人格障礙患者,而來(lái)訪者是她眼里那個(gè)一無(wú)是處的孩子。
即使了解了這些影響因素,我們還是無(wú)法準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)出誰(shuí)會(huì)發(fā)展出邊緣型人格障礙,因?yàn)閱螒{某種經(jīng)歷不會(huì)導(dǎo)致某種人格障礙的發(fā)生。上面提及的各種經(jīng)歷只是會(huì)增加一個(gè)孩子出現(xiàn)邊緣型人格障礙的風(fēng)險(xiǎn),但是還有其他因素會(huì)增加或者降低一個(gè)人發(fā)展出嚴(yán)重人格問(wèn)題的概率。
在兒童身上可能存在各種各樣的創(chuàng)傷經(jīng)歷,但是,在某些特定的條件下,這樣的孩子仍然可以發(fā)展出健康的人格。依戀及有關(guān)的兒童發(fā)展研究表明,影響一個(gè)孩子心理復(fù)原力最重要的因素是:他們確信自己是被他人愛(ài)著的。如果孩子有機(jī)會(huì)與一位真正愛(ài)護(hù)他們的成年人形成良好的關(guān)系,即便是老師、鄰居或者親戚,只要這些人真正關(guān)心孩子的感受,那么家長(zhǎng)的遺棄、虐待和忽視所帶來(lái)的傷害就能夠在一定程度上得到緩沖。
如果要理解某些具體的創(chuàng)傷經(jīng)歷對(duì)邊緣型人格障礙發(fā)展的影響,有一個(gè)辦法就是去考察在這段經(jīng)歷中孩子的情感需求得到滿(mǎn)足的程度。如果孩子關(guān)于創(chuàng)傷經(jīng)歷的情緒體驗(yàn)沒(méi)有得到恰當(dāng)?shù)奶幚恚敲此麄兊那楦谐砷L(zhǎng)就會(huì)受到阻礙。邁克爾·巴林特(Michael Balint)早已指出,影響人格形成的因素不僅僅有創(chuàng)傷事件,還有一個(gè)人從重要他人那里獲得心理支持的程度。因此,家長(zhǎng)必須允許孩子表達(dá)他們強(qiáng)烈的情緒,從而避免孩子壓抑這些感受。然而,普遍存在的情況是,孩子的創(chuàng)傷經(jīng)歷從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)得到探討,更不要說(shuō)恰當(dāng)?shù)奶幚砹恕?/p>
由于死亡或離異導(dǎo)致孩子喪失父親或母親對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種深刻的創(chuàng)傷。不難理解的是,這些經(jīng)歷對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)同樣是一種創(chuàng)傷。心理治療師經(jīng)??吹降牡湫颓闆r是,孩子通過(guò)壓抑自己的悲傷、憤怒和內(nèi)疚來(lái)支持父親或母親。如果孩子的感受無(wú)法表達(dá)出來(lái),那么這些未能表達(dá)的哀傷會(huì)形成一個(gè)潛在的火山。由于家長(zhǎng)已經(jīng)被自己的情感困住了,不堪重負(fù),苦苦掙扎,他們可能無(wú)法識(shí)別出孩子的悲傷,直到一件看似不起眼的小事最終觸發(fā)災(zāi)難性的反應(yīng)。
心理治療師們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)以回溯的方式研究創(chuàng)傷經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人的影響,而結(jié)果相當(dāng)明確:在經(jīng)歷創(chuàng)傷之后,孩子情緒與情感需求被滿(mǎn)足的程度決定了這樣的經(jīng)歷是否會(huì)導(dǎo)致孩子發(fā)展出嚴(yán)重的人格問(wèn)題。因此,如果想要理解邊緣型障礙患者的內(nèi)心世界,就要去了解他們?cè)缒甑慕?jīng)歷,以及他們心中壓抑著的那些感受。
著名精神分析師、依戀理論的創(chuàng)立者鮑爾比提出,分離焦慮、哀傷、悲痛和防御是依戀關(guān)系中必要且正常的部分。他解釋說(shuō),孩子形成焦慮型依戀模式是人生早期遭遇遺棄的結(jié)果,喪親、父母離異或者情感忽視等早期的喪失體驗(yàn)會(huì)引發(fā)孩子對(duì)于被遺棄的恐懼。而邊緣型母親的行為反映出了她們童年時(shí)期其情緒需求未能滿(mǎn)足的程度,以及當(dāng)時(shí)撫養(yǎng)者對(duì)她們的反應(yīng)方式。例如,如果父母離婚了,那么孩子常常會(huì)聽(tīng)到大人對(duì)她說(shuō):“你會(huì)好的,不要哭。你是一個(gè)大女孩了。爸爸只是離開(kāi)了,并不是不再愛(ài)你了。你還是能夠見(jiàn)到爸爸的?!贝笕顺38嬖V孩子應(yīng)該如何去感受,而不是允許孩子去表達(dá)自己的感受。相對(duì)來(lái)說(shuō),比較健康的反應(yīng)方式是:“發(fā)生了這些事,你自然會(huì)感到難過(guò)。你或許會(huì)有各種各樣的感受,我希望你都能告訴我。請(qǐng)你、請(qǐng)你、請(qǐng)你來(lái)找我,任何時(shí)候都可以,來(lái)告訴我你的感受是怎樣的。我一定會(huì)花時(shí)間去傾聽(tīng)你,去擁抱你,并且允許你叫喊,允許你哭泣,允許你把感受說(shuō)出來(lái)。既然生活中發(fā)生了讓人難過(guò)的事,那么你感到難過(guò)是很正常的?!碑?dāng)難以承受的痛苦得到了表達(dá)和確認(rèn),那么這種難以承受就會(huì)變得可以承受。但是,邊緣型患者在她自己小時(shí)候沒(méi)能擁有這樣的待遇。因此,她們被困在了過(guò)去,努力表現(xiàn)著自己作為一個(gè)孩子時(shí)的需求——讓自己難以承受的痛苦得到確證。
就像劣跡斑斑的囚犯一樣,邊緣型母親行為背后的驅(qū)力似乎難以克制,而且這些行為的目的是引出她孩提時(shí)代所缺乏的那些東西。流浪者型母親需要的是擁抱,隱居者型母親需要的是安慰,女王型母親需要的是得到有關(guān)自我的反饋,女巫型母親需要的是控制感。雖然任何一個(gè)孩子的情緒需求都不可能被徹底或完美地滿(mǎn)足,但是這些需求被滿(mǎn)足的程度的確會(huì)顯著地影響其人格的發(fā)展。
瓊恩·克勞福德的父親在瓊恩出生之前就拋棄了她的母親。瓊恩曾說(shuō),“因?yàn)槲彝陼r(shí)的事,我不敢信任任何人”。戴安娜王妃則是在她6歲的時(shí)候被母親拋棄。戴安娜曾對(duì)朋友提到,“我永遠(yuǎn)都會(huì)記得(我母親)把她的晚禮服打包放到車(chē)?yán)铮缓蠛臀艺f(shuō):‘親愛(ài)的,我會(huì)回來(lái)的?!易谂_(tái)階上等著她回來(lái),但是,她再也沒(méi)有回來(lái)”。顯而易見(jiàn),戴安娜成年以后仍然一直孤獨(dú)地坐著,陪伴她的只有悲傷。一個(gè)被遺棄的孩子待在原地,渴望有個(gè)人注意到自己,給予自己一些擁抱或安撫。然而,直到許多年后,這個(gè)世界才終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子失去了母親——母親坐進(jìn)一輛車(chē)離開(kāi)了,再也沒(méi)有回來(lái)。
關(guān)于瓊恩·克勞福德孩童時(shí)代的信息顯示,在父親拋棄了她和母親之后,母親一直為了生存而苦苦掙扎。因此,瓊恩·克勞福德成為出色的女演員根源于一個(gè)樸素的決定,那就是她再也不愿經(jīng)歷小時(shí)候那種缺吃少穿的痛苦了。未被滿(mǎn)足的對(duì)反饋的需求占據(jù)了瓊恩·克勞福德的內(nèi)心,她永遠(yuǎn)不允許自己再去渴望任何一個(gè)可能拒絕她的人。
瑪莎·萊漢認(rèn)為,導(dǎo)致邊緣型人格障礙發(fā)生的關(guān)鍵因素是,一種“情緒失效的環(huán)境”。她寫(xiě)道:
所謂失效的環(huán)境,就是在這種環(huán)境中,當(dāng)個(gè)體希望和他人交流自己的個(gè)人體驗(yàn)時(shí),得到的只有飄忽不定的、不恰當(dāng)?shù)囊约皹O端的反應(yīng)。換句話說(shuō),你表達(dá)自身體驗(yàn)的行為是無(wú)效的;取而代之的是,你的行為通常只能換來(lái)懲罰或輕視……環(huán)境的無(wú)效性有兩個(gè)基本特征。第一,這種環(huán)境告訴個(gè)體,無(wú)論是她對(duì)自己的個(gè)人體驗(yàn)和感受有怎樣的描述和分析,這些描述和分析都是錯(cuò)誤的,特別是她對(duì)于自身情緒、信念和行為背后的原因的種種看法。第二,這種環(huán)境告訴個(gè)體,她的各種體驗(yàn)和感受都源于其自身不受歡迎的個(gè)人特征或人格特質(zhì)……
當(dāng)一個(gè)孩子經(jīng)歷了喪失或創(chuàng)傷,卻無(wú)法表達(dá)內(nèi)心感受,或者表達(dá)失效了,那么她的哀傷就永遠(yuǎn)無(wú)法得到妥善的處理。孩子會(huì)感到自己在情感上好像是個(gè)孤兒,失去親人的痛苦只能壓抑下去。不幸的是,這種伴隨著遺棄的對(duì)孩子感受的否認(rèn),恰恰是災(zāi)難的伏筆。
如果孩子沒(méi)有一個(gè)能與其在情緒上同步調(diào)諧的撫養(yǎng)者,那么長(zhǎng)期感覺(jué)到被詆毀孩子就會(huì)面臨著發(fā)展出邊緣型人格障礙的風(fēng)險(xiǎn)。生理虐待、性虐待以及情感虐待對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是一種天然的詆毀。其他詆毀經(jīng)歷還包括被嘲笑、奚落、戲弄、羞辱,陷入難堪和騷擾等。如果孩子體驗(yàn)到的是詆毀并且總是生活在失效環(huán)境中,那么他們幾乎必然會(huì)發(fā)展出嚴(yán)重的人格問(wèn)題。長(zhǎng)期的詆毀足以摧毀一個(gè)情感健康的成年人的自尊,而持續(xù)詆毀一個(gè)孩子則可以在她們建立自尊之前就摧毀她們的靈魂,這些孩子甚至都沒(méi)有機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的自尊。
瑪莎·萊漢解釋說(shuō),失效環(huán)境不允許人們表達(dá)痛苦和負(fù)面情緒。失效的家庭環(huán)境教會(huì)孩子假裝開(kāi)心比真的開(kāi)心更重要,這種環(huán)境還教會(huì)孩子,談?wù)撟约赫鎸?shí)的感受只會(huì)讓事情變得更糟。不幸的是,萊漢所描述的這種無(wú)效的互動(dòng)方式正是許多邊緣型母親的典型行為。而一無(wú)是處的孩子作為邊緣型母親怒火的目標(biāo),同樣面臨著患上邊緣型人格障礙的風(fēng)險(xiǎn)。一無(wú)是處的孩子無(wú)力逃脫來(lái)自母親的負(fù)面投射,在這樣的悲劇情形中,死亡作為逃離這種環(huán)境的手段之一,可能成為一個(gè)相當(dāng)誘人的選項(xiàng)。有一位正處于青春期的來(lái)訪者是邊緣型母親眼里一無(wú)是處的孩子,她這樣寫(xiě)道:
她到底想從我這里得到什么?我怎么才能滿(mǎn)足她的愿望,讓她開(kāi)心?直接告訴我吧。我寧死也會(huì)去做的……寧死。我將會(huì)是一個(gè)完美的女兒。我會(huì)做到她眼中的事事完美。我死也會(huì)做到的。我知道,她不希望我出現(xiàn)在她的周?chē)?。那么,我就消失。?qǐng)相信我。我會(huì)非常安靜。我會(huì)好好的。她甚至不會(huì)知道我在這里。她甚至不會(huì)知道我正在死去。她甚至不會(huì)知道我剛剛已經(jīng)死掉了。
邊緣型母親眼中一無(wú)是處的孩子總是受到不公正的指責(zé),就好像不經(jīng)法庭審判就被處以極刑,就好像被無(wú)形的繩索捆縛,這些孩子可能會(huì)感到,她們只是人生的囚徒。
心理治療師有時(shí)候會(huì)警告家庭成員,不要去指望一個(gè)邊緣型人格障礙患者能夠認(rèn)可他們的自我價(jià)值,但是幼兒沒(méi)有這樣選擇的機(jī)會(huì)。即使一個(gè)好媽媽?zhuān)ㄒ粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意和關(guān)懷的成年人)會(huì)毫無(wú)征兆地變成一個(gè)女巫型的母親(一只令人恐懼的、狂暴的野獸),但是年幼的孩子為了不離開(kāi)母親,什么事都愿意去做。然而,希望獨(dú)立于母親的需求將會(huì)在母子之間引發(fā)沖突,隨著孩子不斷長(zhǎng)大,這種沖突只會(huì)不斷加劇。
邊緣型母親的孩子希望自己能有另外一個(gè)母親,邊緣型母親也希望自己能是另外一個(gè)人,這兩種愿望幾乎同樣強(qiáng)烈。許多邊緣型母親在意識(shí)到自己的行為會(huì)傷害孩子之后,開(kāi)始尋求改善和治療。
被邊緣型母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子可能整個(gè)童年都在災(zāi)難的邊緣苦苦掙扎,并且后半生一直被焦慮所折磨。
雖然在多種條件下都可能出現(xiàn)邊緣型人格障礙,但是被邊緣型母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子發(fā)展出邊緣型人格障礙的風(fēng)險(xiǎn)可能更大。邊緣型母親可能令孩子的情緒體驗(yàn)和情感需求失效,她們?cè)g毀自己眼里一無(wú)是處的孩子,讓自己眼里的完美孩子反過(guò)來(lái)百般呵護(hù)自己,她們還有可能在情感上或身體上遺棄自己的孩子。因此,對(duì)邊緣型母親及其子女進(jìn)行早期干預(yù)是預(yù)防邊緣型障礙繼續(xù)擴(kuò)大影響的重要手段。
《超越讓你備受折磨的母女關(guān)系:理解邊緣型母親》,[美]克里斯蒂·安·羅森著,王思睿譯,萬(wàn)千心理·中國(guó)輕工業(yè)出版社2020年3月。