中國(guó)美院出版社特展，呈現(xiàn)“美心美育”實(shí)踐成果

95年前，蔡元培建立中國(guó)美術(shù)學(xué)院，他提出要用美的心哺育人心，以真正完成人們的生活。11月19日，“美心美育——中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社社會(huì)美育實(shí)踐展”在杭州全山石藝術(shù)中心開幕。這一展覽匯集了圖書文獻(xiàn)、作品和影像裝置等展品，以現(xiàn)代化的展陳方式呈現(xiàn)了經(jīng)典出版文獻(xiàn)及美育實(shí)踐成果。

澎湃新聞了解到，此次展覽通過(guò)“主題出版的聚力深耕、全民閱讀的書香潤(rùn)心、融合出版的時(shí)代鏈接、鄉(xiāng)村美育的人文賦能、美育工具的匠心筑夢(mèng)、全民書寫的傳承引領(lǐng)”6大板塊，以百余種精品圖書、500多幅出版文獻(xiàn)和活動(dòng)圖片、逾千組/件作品、50余條音像資料及藝術(shù)潮玩文創(chuàng)設(shè)計(jì)裝置、閱讀書架裝置、美育工具包與“回宮格”書寫互動(dòng)體驗(yàn)等多形式、多角度、全方位展示了中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社從藝術(shù)專業(yè)出版到全民閱讀推廣、從服務(wù)教學(xué)科研發(fā)展到助力公共文化建設(shè)、從傳播模式創(chuàng)新到出版業(yè)態(tài)的融合拓展等特色的品牌項(xiàng)目。

杭州全山石藝術(shù)中心

“美心美育——中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社社會(huì)美育實(shí)踐展”現(xiàn)場(chǎng)

展覽總顧問，中國(guó)文聯(lián)副主席、浙江省文聯(lián)主席、中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任許江在開幕上表示，“中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社是中國(guó)藝術(shù)院校唯一的出版社，她建立已經(jīng)有三十七年，始終以‘美心美育’作為自己的使命和擔(dān)當(dāng)，這個(gè)展覽就是展示美院出版社這幾年來(lái)‘美心美育’社會(huì)實(shí)踐工作的成果?！?/p>

許江說(shuō)道，“美的心靈的開啟，源自第一本書的閱讀，第一首歌的吟唱，第一張畫的繪制；出版，正是提供這諸多‘第一次’的重要平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)展覽，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的出版工作，已經(jīng)不僅僅是給大家提供書面的學(xué)習(xí)，更重要的是如何帶著大家一起動(dòng)手、上手實(shí)踐。所以我們?cè)谶@個(gè)展覽中會(huì)看到很多小朋友們親手做的作品，很令人感動(dòng)。”

“美心美育——中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社社會(huì)美育實(shí)踐展”現(xiàn)場(chǎng)

中國(guó)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)韓緒教授則表示，“今天，通過(guò)中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社發(fā)起的社會(huì)美育實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)出版也可以從一本書變成一場(chǎng)對(duì)話、一間課堂，甚至可以走向更遠(yuǎn)方的‘鄉(xiāng)土學(xué)院’，變成遠(yuǎn)程的、可以同步進(jìn)行的課程，真正做到了最大范圍的鄉(xiāng)土美育。”展覽總策劃、中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社社長(zhǎng)祝平凡則表示：“我們一直堅(jiān)持‘高揚(yáng)時(shí)代藝術(shù)精神，提升視覺心靈閱讀’的出版理念和‘小而美、專而精’的發(fā)展定位，始終以精品出版接踵國(guó)美學(xué)脈，以特色美育實(shí)踐開啟學(xué)術(shù)生產(chǎn)與社會(huì)服務(wù)的互動(dòng)融通，以書香和美育沁潤(rùn)中國(guó)大地，以美育美，以心傳美，以美啟真，以美導(dǎo)行?！?/p>

展廳現(xiàn)場(chǎng)展示的中國(guó)美院出版成果

據(jù)悉，展覽可以概括為四個(gè)部分。展覽第一部分是主題出版成果：展覽通過(guò)“畫說(shuō)”系列——“畫說(shuō)初心”“畫說(shuō)建黨”“畫說(shuō)小康”叢書和《畫說(shuō)新時(shí)代》來(lái)展示中國(guó)美院出版社主題出版中最重要的成果。出版社發(fā)揮大學(xué)出版的優(yōu)勢(shì)，對(duì)這些繪畫了中國(guó)歷史的經(jīng)典作品進(jìn)行細(xì)致的研究?！爱嬚f(shuō)”系列不僅是展示這些畫作，更是展現(xiàn)這些畫作的創(chuàng)作過(guò)程，展現(xiàn)這些畫作的創(chuàng)作者。通過(guò)閱讀，讓讀者了解這些故事背后的藝術(shù)家。

第二部分人文閱讀則呈現(xiàn)了美院出版社在世紀(jì)之交的幾十年里，在人文閱讀方面做出了一系列突出的成績(jī)。在南山講堂系列、金秋閱讀季及國(guó)美書聲系列活動(dòng)的展示中心，用圖文、音視頻呈現(xiàn)的方式向大眾推介藝術(shù)人文閱讀，打造“知識(shí)生產(chǎn)工坊”和“人文閱讀體驗(yàn)場(chǎng)”，探索全民閱讀的新模式。現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了多個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)廣大讀者享受閱讀盛宴，收獲閱讀喜悅。

展廳現(xiàn)場(chǎng)展示的中國(guó)美院出版成果

展廳現(xiàn)場(chǎng)展示的中國(guó)美院出版成果

在該展區(qū)中間，還搭建了一個(gè)藝術(shù)書架裝置作品，將《國(guó)美之路大典》《中華竹韻》《中國(guó)佛教石經(jīng)》、新媒體藝術(shù)叢書、藝術(shù)史研究叢書、南山博文系列叢書、國(guó)美金課系列叢書等精品出版書籍進(jìn)行藝術(shù)性地有效選擇、組合、排列，觀眾走進(jìn)展區(qū)，可以從書架上自由選取感興趣的書籍閱讀。參觀者參觀展覽時(shí)不再是“身臨其境”，而是“身在其境”，讓書籍成為藝術(shù)品，感受閱讀之美。

展覽現(xiàn)場(chǎng)

展覽現(xiàn)場(chǎng)

展覽現(xiàn)場(chǎng)

第三部分是青少年美育的傳播和研究，這部分最突出的是社會(huì)美育工具包的研發(fā)。出版社的編輯們和美院的老師們一起，研發(fā)美育工具包新形態(tài)課程和教材。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，借助工具包，可以做木刻、雕塑和編織等等；孩子們不僅僅可以畫，還能通過(guò)手工體驗(yàn)加深對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)，加快對(duì)美心的養(yǎng)育。

而第四個(gè)部分則是城鄉(xiāng)美育建設(shè)。許江說(shuō)，“學(xué)校和出版社在很多偏僻鄉(xiāng)村的現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)糧倉(cāng)書屋、鄉(xiāng)村美育展等豐富的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)傳遞美心。他們有一種特殊的美育工具——旅行畫箱，以畫箱來(lái)承載’畫說(shuō)’系列主題出版的文獻(xiàn)史料和藝術(shù)家的創(chuàng)作素材，一個(gè)個(gè)旅行畫箱組成一個(gè)流動(dòng)的展場(chǎng)，把所有關(guān)于美的信息傳播到鄉(xiāng)間?！?/p>

公教課堂：社會(huì)美育課程·美育教材工具包體驗(yàn)課

公教課堂：社會(huì)美育課程·美育教材工具包體驗(yàn)課

與此同時(shí)，中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社“國(guó)美金書架”“社會(huì)美育課程工具包實(shí)踐基地”正式落地全山石藝術(shù)中心。未來(lái)，中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社和全山石藝術(shù)中心將繼續(xù)攜手共同助力社會(huì)美育發(fā)展。

在展覽期間，主辦方還策劃了相應(yīng)的公教活動(dòng)。其中，“公教課堂”以青少年美育課程工具包中的“木刻版畫”系列為載體，其中與“木刻版畫”主題相匹配的版畫工具包以培養(yǎng)青少年“實(shí)踐性意識(shí)”為理念，將學(xué)院課程作為學(xué)習(xí)版畫藝術(shù)的導(dǎo)向，舉辦美育工具包體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)靈活運(yùn)用工具包的方式進(jìn)行藝術(shù)探索和教學(xué)互動(dòng)；而“公教論壇”則邀請(qǐng)全國(guó)社會(huì)美育業(yè)內(nèi)的專家、學(xué)者和一線工作者，探討新時(shí)代如何賦予社會(huì)美育新內(nèi)涵，打通社會(huì)美育最后一公里，打破區(qū)域限制和城鄉(xiāng)差距，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、融合發(fā)展。據(jù)悉，論壇成果將收錄于《美心美育·社會(huì)美育發(fā)展論壇文獻(xiàn)集》中。

公教論壇：美心美育·社會(huì)美育發(fā)展論壇

“美心美育：中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社社會(huì)美育實(shí)踐展”將展至12月4日。