編者按:11月24日,世界中國學大會·上海論壇將在上海國際會議中心舉行。本屆大會主題是全球視野下的中華文明與中國道路,大會探討中華文化的豐富內(nèi)涵和中華文明的突出特性,在更深層次上理解古代中國、認識現(xiàn)代中國、把握未來中國,讓世界知道“學術(shù)中的中國”“開放中的中國”“為人類文明做貢獻的中國”。世界中國學的前景如何?
到底什么是世界中國學?我們通過“十問十答”系列梳理了關(guān)于“世界中國學”的這些小知識。本系列短文共10篇。
世界中國學的核心議題是什么?
第四屆世界中國學論壇資料圖
自中西交通以來,中國與外部世界經(jīng)歷了從東學西漸到西學東漸、再到文明對話的過程,世界中國學研究學科體系和學術(shù)話語權(quán)在該歷史進程中逐步構(gòu)建。如今,繼續(xù)推進與海外中國學的深度對話,在理論探索和實證研究上揭示其洞見偏見與恰當失當;同時引導世界各國的中國研究,建立國內(nèi)外兼容、東西會通的中國學研究體系,正是世界中國學研究努力的方向。
第四屆世界中國學論壇圓桌會議
世界中國學應(yīng)該在力圖闡釋好“發(fā)展中的中國”“開放中的中國”“為人類文明作貢獻的中國”的前提下,厘清不同時空、文化背景下中國學發(fā)展的外部條件和內(nèi)在邏輯,形成打通漢學和中國學的綜合性學問。
主要回答好以下六個方面的問題:世界中國學的起源與發(fā)展道路;世界中國學的主要研究成果;世界中國學的研究者與研究成果是在怎樣的社會與文化背景中產(chǎn)生的;世界中國學與中國學術(shù)發(fā)展演變的關(guān)系;世界中國學對外國學術(shù)發(fā)展演變的作用;世界中國學的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展趨勢。
(潘瑋琳,上海社會科學院世界中國學研究所中國學理論研究室主任、副研究員)