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由鄭振鐸的《貓》說(shuō)開(kāi)去

《現(xiàn)代小說(shuō)化讀》是王鼎鈞先生為有志于文學(xué)者所寫(xiě)的路徑之書(shū),從故事到故事來(lái)拆解小說(shuō)的藝術(shù),看小說(shuō)如何產(chǎn)生小說(shuō),既有意規(guī)避了理論術(shù)語(yǔ)的晦澀難解,也有心保留了創(chuàng)造之法的趣味盎然。

【編者按】

《現(xiàn)代小說(shuō)化讀》是王鼎鈞先生為有志于文學(xué)者所寫(xiě)的路徑之書(shū),從故事到故事來(lái)拆解小說(shuō)的藝術(shù),看小說(shuō)如何產(chǎn)生小說(shuō),既有意規(guī)避了理論術(shù)語(yǔ)的晦澀難解,也有心保留了創(chuàng)造之法的趣味盎然。選文皆為一流名家的短篇小說(shuō),因?yàn)閺膶W(xué)習(xí)的角度看,小說(shuō)家留下的不是故事,而是故事的表達(dá)方式。他擇選這些作品為樣本,看小說(shuō)家如何排兵布陣、落子無(wú)悔;又另行以故事作推演,啟發(fā)讀者舉一反三、另辟蹊徑。如作者所言:“‘寫(xiě)作’是有中生有,以范文樣本為教材,可以教也可以學(xué)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)者也不能止于范文樣本,他往往通過(guò)學(xué)習(xí)到達(dá)創(chuàng)作?!?/span>

王鼎鈞,1925年生,山東蘭陵人,1949年到臺(tái)灣,曾擔(dān)任多家報(bào)刊副刊的主編,并在大專(zhuān)院校講授寫(xiě)作課程。1978年移居美國(guó)。他的創(chuàng)作生涯長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì),著作近四十種,涉及散文、小說(shuō)、戲劇等多個(gè)領(lǐng)域。本文摘自王鼎鈞著《現(xiàn)代小說(shuō)化讀》(商務(wù)印書(shū)館2024年1月出版),分析的作品是鄭振鐸的《貓》,借《貓》的寫(xiě)作技巧談到其他有關(guān)動(dòng)物題材小說(shuō)的寫(xiě)作。標(biāo)題為編者所加。

《現(xiàn)代小說(shuō)化讀》書(shū)封


鄭振鐸先生帶貓上場(chǎng),非常重視讀者對(duì)這只貓的第一印象,他說(shuō):“三妹是最喜歡貓的……花白的毛,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的,在廊前太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去。”一句話寫(xiě)出眾人眼中忽略了的美。你我也可以先把心愛(ài)的東西拿到陽(yáng)光底下欣賞,然后再寫(xiě)。想想看,如果萬(wàn)紫千紅是在陽(yáng)光下面看,增色幾分?如果人面桃花是在陰云下面看,減色幾分?陽(yáng)光是個(gè)魔術(shù)師,它使你覺(jué)得有能力去愛(ài),也使你覺(jué)得被寵愛(ài)。

貓的故事開(kāi)始了,合家的興趣也提高了,下面如何發(fā)展呢?鄭振鐸先生的手法很獨(dú)特,這只可愛(ài)的小貓忽然不見(jiàn)了!貓失蹤,全家情緒低沉,好像被洗劫了,被侮辱了。這叫“起落”,小說(shuō)情節(jié)要有起有落,波浪式前進(jìn),鄭先生用這篇《貓》示范給我們看。有起必有落,有落也必有起。這家的母親又收養(yǎng)了一只小黃貓,“這只小貓較第一只更有趣,更活潑。它在園中亂跑,又會(huì)爬樹(shù),有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過(guò)時(shí),它也會(huì)撲過(guò)去捉”。當(dāng)然,它也會(huì)捉老鼠。這是再起,再起的后浪比沉沒(méi)的前浪更高,后來(lái)增添的足以抵償前面失去的而有余。

可是這只小黃貓也不見(jiàn)了!它喜歡親近人,所以可愛(ài),因?yàn)榭蓯?ài),所以被路人捉去,屢得屢失,好像經(jīng)過(guò)幾番滄桑。這又是“落”。評(píng)論家分析小說(shuō)的技巧,常說(shuō)“大起大落”,指的就是這種安排。小黃貓失蹤之后,這個(gè)家庭沒(méi)有立刻再補(bǔ)充小黑貓、小貍貓(倘若那樣寫(xiě)就呆板了),一直等到冬天。收養(yǎng)寵物也有季節(jié)性嗎?很多人春天希望養(yǎng)鳥(niǎo),夏天希望養(yǎng)魚(yú),秋天希望養(yǎng)狗,冬天希望養(yǎng)貓。

冬天來(lái)了,這個(gè)家庭再養(yǎng)一只貓。這一次,養(yǎng)貓的動(dòng)機(jī)不同,他們看見(jiàn)一只貓流落街頭,饑寒交迫,于心不忍,有此一念。這第三次養(yǎng)貓又是一“起”。如果這第三只貓也是如何逗人快樂(lè),那又俗氣了。這第三只貓并不善解人意,也不捉老鼠,成為家中一個(gè)“若有若無(wú)的動(dòng)物”,鄭先生不動(dòng)聲色,另掀高潮,“窮則變”,你得先有變量,他在人和貓之外加進(jìn)一對(duì)鳥(niǎo)。

冬盡春來(lái),這個(gè)家庭買(mǎi)了一對(duì)小鳥(niǎo),黃色,顏色可愛(ài),芙蓉鳥(niǎo),名稱(chēng)可愛(ài),不用說(shuō),叫聲也可愛(ài)。別忘了貓是肉食動(dòng)物,貓和鳥(niǎo)之間有矛盾,人愛(ài)鳥(niǎo)甚于愛(ài)貓,于是人和貓之間也有了矛盾。起初,矛盾輕微,但矛盾是可以滋長(zhǎng)、可以擴(kuò)大的?!澳侵换ò棕垖?duì)于這一對(duì)黃鳥(niǎo),似乎也特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著?!敝魅讼铝罱鋫?,防貓護(hù)鳥(niǎo)。可是該來(lái)的終于要來(lái):

一天,我下樓時(shí),聽(tīng)見(jiàn)張媽在叫道:“鳥(niǎo)死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。是什么東西把她咬死的?”

我匆匆跑下去看,果然一只鳥(niǎo)是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久。

我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。

妻聽(tīng)見(jiàn)了,也匆匆的跑下來(lái),看了死鳥(niǎo),很難過(guò),便道:“不是這貓咬死的還有誰(shuí)?它常常對(duì)鳥(niǎo)籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽?zhuān)∧銥槭裁床恍⌒模?!?/em>

你看,矛盾不但會(huì)發(fā)育成長(zhǎng),還會(huì)繁殖蔓延,主人和仆人之間也有了矛盾。矛盾升高,沖突出現(xiàn),主人用木棒打貓,以示懲戒。

隔了幾天,第二只鳥(niǎo)又被貓吃掉,大家親眼看到真兇是一只外來(lái)的黑貓,跑得飛快,嘴里銜著一只黃鳥(niǎo),這才發(fā)覺(jué)對(duì)家貓?jiān)斐稍┆z?!拔倚睦锸值碾y過(guò),真的,我的良心受傷了,我沒(méi)有判斷明白,便妄下斷語(yǔ),冤苦了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!”你看,主人和他自己也產(chǎn)生了內(nèi)心的矛盾。

這兩只鳥(niǎo)都死了,后來(lái)這只花白的貓?jiān)谡嫦啻蟀字笠菜懒?。鄭振鐸先生物盡其用,每一次死亡都是先落后起,矛盾的頂點(diǎn)都是高潮。尤其是對(duì)于最后那只貓,“我”對(duì)它的亡失,比前兩只貓的亡失,更難過(guò)得多?!拔矣罒o(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了!”這篇小說(shuō)用第一人稱(chēng)敘述,敘述者受視域限制,許多事情他不知道,他不知道的我們讀者也不知道,跟著敘述者一同錯(cuò)怪了他的貓,認(rèn)為這貓?jiān)摯?。后?lái)知道另外有一只來(lái)歷不明的大黑貓跑來(lái)行兇,打貓的人后悔了,我們讀者也后悔了?!跋髴n亦憂,象喜亦喜”,如此這般,成為一篇小說(shuō)。

小說(shuō)該結(jié)束了,最后一句,“自此,我家永不養(yǎng)貓”,在情感上也是個(gè)小小的高潮。小說(shuō)家把它單獨(dú)排成一段,顯得奇峰乍起,戛然而止,一貓二鳥(niǎo),小地方見(jiàn)匠心。

這篇小說(shuō)的題目只有一個(gè)字:貓。想起莫言的《蛙》、林懷民的《蟬》,也只有一個(gè)字。寫(xiě)這種文章要有一點(diǎn)好奇心,青蛙成群結(jié)隊(duì)地齊聲喊叫,為什么?有學(xué)問(wèn)的人說(shuō),青蛙嘴邊有個(gè)天生的揚(yáng)聲器,能把聲音放大,這說(shuō)明蛙有吶喊的能力,沒(méi)說(shuō)明它有吶喊的需要。它是為了求偶嗎?不相干,青蛙怎樣交配、怎樣產(chǎn)卵,書(shū)上說(shuō)得明明白白。為了退敵嗎?作用恰恰相反,青蛙沒(méi)有戰(zhàn)斗力,不該這樣暴露自己的位置。晉惠帝當(dāng)年聽(tīng)見(jiàn)蛙聲,發(fā)出一個(gè)問(wèn)題:這些青蛙為什么喊叫?為了公,還是為了私?歷史學(xué)家笑他智商太低,在我們寫(xiě)小說(shuō)的人看來(lái),他問(wèn)得有意思,我們也想這樣問(wèn)。蛙的生殖力很強(qiáng),一只青蛙每年產(chǎn)卵數(shù)千個(gè),雖然大部分成為其他水族的飼料,剩下的仍然可以維持子女滿塘、五世其昌。在莫言筆下,蛙就是“娃”。女主角姑姑是個(gè)助產(chǎn)士,她不但負(fù)責(zé)接生,也負(fù)責(zé)墮胎,后來(lái)她退休了,心中常常不安。有一天她喝醉了,夜晚獨(dú)行,經(jīng)過(guò)池塘旁邊,數(shù)不清的青蛙一直對(duì)她喊叫。為什么喊叫?有故事就有答案,蛙的弦外之音,姑姑聽(tīng)得見(jiàn),你我也聽(tīng)得見(jiàn)。

再說(shuō)蟬,蟬也在那兒喊叫,也不會(huì)獨(dú)自低唱淺斟,總是彼此響應(yīng)、彼此連接,聲嘶力竭,恨不得驚天動(dòng)地。一般昆蟲(chóng)用翅膀互相摩擦發(fā)出聲音,音量小,蟬在腹部專(zhuān)門(mén)生長(zhǎng)了鳴器,音量大,這個(gè)鳴器可以說(shuō)是它全身構(gòu)造的精華,它要這個(gè)玩意兒干什么?這個(gè)問(wèn)題,晉惠帝沒(méi)問(wèn),我們想問(wèn)。對(duì)寫(xiě)小說(shuō)的人來(lái)說(shuō),要有答案,先有故事。關(guān)于蟬,書(shū)本上有現(xiàn)成的說(shuō)法,齊國(guó)的王后含恨而死,靈魂化蟬,呼天喊地地宣泄悲憤。蟬的鳴聲那樣苦悶,那樣焦急,有幾分近似。這是古人的說(shuō)法,除非你寫(xiě)歷史小說(shuō),否則你得有自己的說(shuō)法,要想有自己的說(shuō)法,你得有自己的“蟬”。這就想起林懷民。林懷民是60年代有代表性的臺(tái)灣青年,那時(shí)候,臺(tái)灣地區(qū)休養(yǎng)生息,日子過(guò)得不錯(cuò),就在這個(gè)時(shí)候,年輕人開(kāi)始不滿現(xiàn)實(shí),覺(jué)得命運(yùn)欠他更多。他們都滿腔苦悶,在苦悶中形成獨(dú)有的生活方式,林懷民寫(xiě)成短篇小說(shuō),結(jié)集出版,用《蟬》做了書(shū)名。那些青年都是蟬,那樣的生活就是他們的吶喊。這也是“有故事,就有答案”。

中國(guó)有句老話,天地生物不測(cè),蛙為什么這個(gè)樣子,蟬為什么那個(gè)樣子,進(jìn)化論和神造論都難解釋。小時(shí)候有一段時(shí)間在農(nóng)村生活,與草木蟲(chóng)魚(yú)為伴,看見(jiàn)生命以各種奇怪的方式存在,簡(jiǎn)直匪夷所思。有一種昆蟲(chóng)叫蜣螂,拿動(dòng)物的糞便當(dāng)食物,它的特長(zhǎng)是把動(dòng)物的糞便滾成一個(gè)圓球推著走,這是它的全部家當(dāng),也是它儲(chǔ)存食物的方法。那個(gè)糞球比它的身體大,它居然推來(lái)推去毫不吃力。天地間怎么會(huì)有這樣一種生物?不但有,它還有很多不同的名字,有很多人注意它,喜歡它,為它取名。想不到這個(gè)小東西還進(jìn)了《伊索寓言》,蜣螂和老鷹相爭(zhēng),蜣螂把老鷹下的蛋從鷹窩里滾出來(lái),落地破碎,這是用其所長(zhǎng),構(gòu)思不錯(cuò),但是老鷹還不至于沒(méi)有辦法對(duì)付蜣螂,只有認(rèn)輸?shù)姆輧骸r掾霚喩碛矚ぃ销椣氤运乃鼰o(wú)從下嘴,老鷹那雙巨掌利爪難道不能抓它,把它帶到空中丟進(jìn)山谷?這個(gè)故事編得不好,你可以另寫(xiě)一個(gè)勝過(guò)他。

我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,鄭振鐸先生的這篇作品已是九十多年前的先驅(qū)。九十多年來(lái),寫(xiě)貓的作品越來(lái)越多,有人說(shuō)在數(shù)量上已經(jīng)超過(guò)寫(xiě)狗。雖然每位作家都有自己的貓,當(dāng)代作品與前代作品倒也各有可以分辨的特色。

當(dāng)代作家膝上的貓又甜又黏,難分難舍,人與貓化成一團(tuán),斷盡煩惱,這般滋味,前人不曾嘗到。這種特色,有學(xué)問(wèn)的人稱(chēng)為文風(fēng),他們又說(shuō)文風(fēng)可以代表民風(fēng),如果這話沒(méi)錯(cuò),我們又有文章可作了。當(dāng)代人追求舒服,創(chuàng)造了一個(gè)名詞:“舒適圈”。意見(jiàn)領(lǐng)袖鼓吹舒適,主張每個(gè)人都要想辦法讓自己覺(jué)得舒適,生活環(huán)境就像你家客廳的沙發(fā),坐下去就是一個(gè)舒適的小漩渦,你的貓悄悄地跳過(guò)來(lái)伏在你手邊。有這樣的生活,所以有這樣的文章,文風(fēng)民風(fēng),循環(huán)相生。中國(guó)歷史上有個(gè)名詞叫采風(fēng),中央政府搜集全國(guó)各地的作品,通過(guò)作品了解各地的民情。

求舒適是“一念”,這一念生出“萬(wàn)行”。衛(wèi)生紙已經(jīng)很好,還要它松軟,要它有花紋,再要它有香味。牙線已經(jīng)很好,還要上膠,還要添上味覺(jué),有薄荷的味道,有雞肉的味道,有海鮮的味道。早起令孩子們不舒適,學(xué)校每天早晨上課的時(shí)間應(yīng)該延后,讓學(xué)生多睡一會(huì)兒。面包已經(jīng)很好,還要加糖,吃糖令人愉快,但是肥胖的人越來(lái)越多。肥胖有害,減肥也是“一念”,這一念令人不快,西風(fēng)馬上被東風(fēng)壓倒,所以減肥成功的人很少?!傲妓幙嗫诶诓 ??藥廠早已為每一粒藥丸裹上糖衣?!爸已阅娑谛小??他們不喜歡行走,喜歡躺平。寫(xiě)小說(shuō)吧,小說(shuō)可以做伏在他床頭的貓。

前代的作家如此如此寫(xiě)貓,當(dāng)代的作家如彼如彼寫(xiě)貓,而今而后,你我如何寫(xiě)貓?他們?cè)趺磳?xiě),你我也可以怎么寫(xiě),或者,他們?cè)趺磳?xiě),你我偏不那樣寫(xiě)。嘴里說(shuō)“偏不”,頭往旁邊一歪,乃是作家的一個(gè)習(xí)慣。動(dòng)物辭典說(shuō)貓“性殘暴”,也許出乎你的意料,也好,這句話可能送給你新的題材。貓吃肉,打獵為生,專(zhuān)門(mén)撲殺弱小,在鄭振鐸先生筆下它吃了小黃鳥(niǎo),在魯迅先生筆下它吃了小白兔,在你筆下它可能吃掉客廳的金魚(yú)、前院的雛雞。任何東西,只要比它小,從它面前經(jīng)過(guò),它都不放過(guò)。“三妹常常的,取了一條紅帶,或一根繩子,在它面前來(lái)回的拖搖著,它便撲過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)謸溥^(guò)去搶?!彼踔磷阶约旱奈舶停瑘F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它捉老鼠,無(wú)非也是這個(gè)習(xí)慣。

貓行獵,就得有獵人的陰險(xiǎn)。前爪銳利,觸處皮開(kāi)肉綻,平時(shí)用軟綿綿的掌肉包裹起來(lái),真?zhèn)€綿里藏針。行走無(wú)聲,奔跑跳躍如凌空,跟蹤伏擊都很隱秘,據(jù)說(shuō)從幾層樓上跌下來(lái)也能安全著地,天生有很高的稟賦。貓的模樣像虎,不,是虎的模樣像貓。有學(xué)問(wèn)的人說(shuō)虎豹都屬于貓科,有貓的遺傳。貓有一個(gè)特長(zhǎng),知道如何與人相處,一言以蔽之,它處處為人增加舒適,虎豹固然做不到,即使是狗也差得多。所以,咱們的作家偏愛(ài)它,美化它,對(duì)它的一切另有解釋?zhuān)f(shuō)它善解人意,說(shuō)它婀娜多姿,帶著幾分神秘游走人世。它養(yǎng)精蓄銳,發(fā)出鼾聲,人也說(shuō)是念經(jīng),為它塑造慈眉善目的形象。萬(wàn)物之靈情感用事,心志為貓而醉,諸事為貓而廢,傷別離為貓下淚。人類(lèi)可以說(shuō)是一切動(dòng)物的天敵,河豚有毒,也要拼死一吃,但我沒(méi)見(jiàn)過(guò)吃貓肉的人,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)賣(mài)貓肉的餐館。父老相傳,人若吃了貓肉,靈魂過(guò)不去奈何橋。人以自己的舒適為標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造神話,為萬(wàn)物制定價(jià)值和價(jià)格。

如此這般,你有了一只自己的貓,你寫(xiě)它,不是為了令人舒適,乃是為了令人省思。雖然你看透了人也看透了貓,故事并不能如此結(jié)束。鄭振鐸先生說(shuō),他家的貓最后死在鄰家的屋頂上,這里面藏著訊息。父老相傳,貓不死在主人家里。我當(dāng)年常在田野道路看見(jiàn)貓尸,三九冬天,凍成堅(jiān)硬的冰棍,齜牙咧嘴,想見(jiàn)風(fēng)雪之中忍受了整夜酷寒。死在屋頂上是更好的選擇,當(dāng)年沒(méi)有“鋼骨水泥的森林”,屋頂仿佛脫離了塵世,一行一行的瓦,中間有溝槽,躺下去就是未蓋之棺,身后是非由您起懸念。貓果然有它的了不起!它把最好的一面留給你,把最壞的一面留給蒼天,天無(wú)情,天無(wú)私,人之所棄,天之所取。您不能抑制情感之洶涌,把題材放大,調(diào)門(mén)兒拔高,寫(xiě)下去,如同站在屋頂上為它演奏《安魂曲》。

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