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文化

周作人對《顏氏家訓》推崇備至,魯迅卻對顏氏無好感

與周作人的推崇傾慕截然相反,魯迅對《顏氏家訓》并無好感。他在1933年10月所寫的《撲空》中對“顏氏的渡世法”多有譏評。

2016-11-21

澎湃新聞

養(yǎng)生書籍泛濫,能證明中醫(yī)文化自信嗎

中醫(yī)文化不是一個死的、僵化的系統(tǒng),它是一個開放性的體系。我們引進技術、引進方法、引進藥物,包括我們引進了很多新的概念的建構,實際上都是不斷在充實中醫(yī)文化體系。

2016-11-21

解放日報

丟得起的書,丟不起的閱讀

當前印刷時代的讀者們面對那些又貴、又少的珍稀書籍和藏書人吝嗇的面孔時,當他們得到一本書的唯一方式就是把它抄下來時,這些書的內(nèi)容肯定會深深地印在自己的腦海里。

2016-11-21

新京報書評周刊

魯迅小說有哪些早期英譯本?

1926年梁社乾英譯的《阿Q正傳》(TheTrueStoryofAhQ)由上海商務印書館出版,揭開了魯迅小說英譯的序幕,此后《吶喊》《彷徨》中的作品不斷被翻譯出來,有的還被多次翻譯。

2016-11-15

中華讀書報

讀書地圖:西南愛文藝 西北崇拜帝王 東北沉浸幻想

中國讀書地圖:西南文藝得要死,高深得莫測;西北三省帝王崇拜;東北三省獨愛“皇妃”京津最愛雞湯和養(yǎng)生;河南河北課外拼不過,拼課內(nèi)。

2016-11-15

新周刊

《紅樓夢》里的詩意,《金瓶梅》里的肉欲

《紅樓夢》充滿優(yōu)裕的詩意,《金瓶梅》里的生和旦,卻往往充滿驚心動魄的明與暗,這大致也可以概括出現(xiàn)在這兩本書中的食物。

2016-11-15

新周刊

電子書時代,我們還需要圖書館嗎?

我的眼睛里只有書。它們不是商品,而是向我訴說的深情聲音。 一些書竊竊私語,一些書大聲疾呼。但我對它們說話的方式都格外留意,在你掀開封面、開始閱讀之前,它們都沉靜不語。

2016-11-15

做書

余華:文學中的現(xiàn)實

但丁射箭的詩句,博爾赫斯的錄音帶,讓我們感到偉大作家所具有的卓越的洞察力。人們總是喜歡強調(diào)想象對于文學的重要,其實洞察也是同樣的重要,當想象飛翔的時候,是洞察在把握著它…

2016-11-07

本站

詩歌正沿著第三代詩人的方向前進

“1986年詩歌大展”被海內(nèi)外詩歌研究者視為中國詩歌在八十年代中后期的斷代縮影。此后,一大批第三代詩人的中堅創(chuàng)作,開啟了漢語新詩發(fā)展的新方向。

2016-11-07

南方都市報

品味古籍:文與書俱美的《蘭亭集序》

這種美感飄蕩在字里行間,只可會意,不能言傳,似有似無的玄妙,見首不見尾的情感,羚羊掛角無跡可尋,又分明在眼前晃動,撫摸人心。

2016-11-07

人民日報海外版

網(wǎng)絡文學與當代現(xiàn)實生活

讀者在選擇這些作品時,選擇的是一種情調(diào)和趣味,粉絲讀者群是通過趣味“扎堆的”,通過閱讀中的互動,共同探討一些大家關心的問題,獲得不同層面的精神生活體驗。

2016-11-07

光明日報

今天如何讀經(jīng)典?

每個人的智力發(fā)展水平不同,讓所有的孩子用相同的標準讀古經(jīng),是拔苗助長。讀的多而不能用,知識就是死的

2016-11-07

光明日報

故鄉(xiāng)的傷害成就作家

故鄉(xiāng)并非今天我們坐在咖啡館里想象得那么單純。她溫暖過作家,也傷害過作家。似乎,她傷害得越深,作家們的成績就越突出。

2016-10-30

長江文藝雜志社

在中小學推廣國學經(jīng)典重要,推廣甲骨文更重要?

每個甲骨文都是中華文化的語言符號,反映了一脈相承的風俗習慣、禮樂制度和思想智慧,對每個甲骨文的解讀都可能獲得一個生動故事的浸潤,這無疑比死記硬背的方式強多了。

2016-10-30

澎湃新聞

古典名著進中考能提高閱讀興趣嗎?

碎片化的“做題式”閱讀對于孩子們的幫助有多大呢?有家長向記者展示了某輔導機構推出的以“名著閱讀”為板塊的培訓內(nèi)容,其中不少題目多模式化,多強調(diào)細節(jié)和記憶內(nèi)容。

2016-10-30

北京晚報

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