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“抄襲”事件總算是慢慢地平息了下來(lái)，雖然還有些媒體揪住他的這根“小辮子”不放，但公司處理得還算妥當(dāng)?？偛谬埌税私邮芰嗣襟w的采訪，他公開(kāi)發(fā)表了講話，他說(shuō)李梓泉只是個(gè)中學(xué)生，年輕人難免會(huì)犯些錯(cuò)誤，這是一種連上帝都會(huì)原諒的錯(cuò)誤，更何況一切模仿都是創(chuàng)作的必經(jīng)之路，完全可以理解，而作為成人世界，應(yīng)該本著寬容的心態(tài)去對(duì)待孩子們。

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李梓泉很快就接到公司的通知，要他去外地做圖書宣傳。以往他也做過(guò)不少類似的宣傳，從未和校方打過(guò)招呼，隨心所欲一向是他的風(fēng)格，那些老師們拿他也沒(méi)有辦法，頂多叫到辦公室去狠批一通，而他根本就把他們的話當(dāng)作了一個(gè)屁，仍舊我行我素，次數(shù)多了，老師們便也懶得多說(shuō)什么了。

可這一次李梓泉在收拾好行李之后，突然有了一個(gè)很奇怪的念頭，他想向他的班主任趙老師請(qǐng)假，但絕不是以他的名義，而是以另一個(gè)能和趙老師平起平坐、更有話語(yǔ)權(quán)的人的身份，他想借著請(qǐng)假與趙老師玩一個(gè)好玩的游戲，順便測(cè)試一下趙老師的智商。

李梓泉拿起了電話，他在趙老師的宅電和手機(jī)之間選擇了撥打她的手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)會(huì)使得自己的嗓音聽(tīng)起來(lái)稍微有些失真，可以起到更好的掩護(hù)作用。

趙老師是在手機(jī)鈴聲響了三下之后接聽(tīng)了電話的，她在手機(jī)那頭問(wèn)道，喂，哪位？

李梓泉聽(tīng)到電話聽(tīng)筒內(nèi)傳來(lái)很嘈雜的聲音，看來(lái)趙老師此時(shí)正在某個(gè)公共場(chǎng)所了，李梓泉于是壓低了自己的嗓音，說(shuō)道，是趙老師嗎？我是李梓泉的父親。

一說(shuō)出這句話，李梓泉不覺(jué)感到有些好笑起來(lái)。

也許是周圍環(huán)境太喧鬧了，趙老師沒(méi)有聽(tīng)清楚地問(wèn)道，不好意思，請(qǐng)問(wèn)你是？

李梓泉的父親。李梓泉回答道。

電話聽(tīng)筒內(nèi)隨即傳來(lái)趙老師一迭聲的“你好、你好、你好！”

李梓泉在心里狠狠地罵了一句：虛偽！

只聽(tīng)趙老師說(shuō)道，李爸爸，這好象是我們第一次聯(lián)系吧，以往學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)你從沒(méi)來(lái)參加過(guò)吧？我也沒(méi)聽(tīng)李梓泉提到過(guò)你。

李梓泉“哦”了一聲，解釋著說(shuō)道，我剛從國(guó)外回來(lái)，當(dāng)然，只是探親，沒(méi)幾天還要離開(kāi)。

趙老師恍然大悟地說(shuō)道，啊，原來(lái)是這樣。

李梓泉說(shuō)道，今天打這個(gè)電話是想替李梓泉請(qǐng)個(gè)假，他感冒發(fā)燒，挺嚴(yán)重的。

趙老師沒(méi)有什么猶豫地說(shuō)道，好的，你讓他好好休息。

李梓泉正想說(shuō)“謝謝”，卻聽(tīng)到趙老師繼續(xù)說(shuō)道，我最近看到很多報(bào)紙上都刊登了有關(guān)他的報(bào)道，他又要學(xué)習(xí)又要寫書，怎么會(huì)不累？他才不過(guò)是個(gè)孩子，我希望你能好好跟他談?wù)?，他現(xiàn)在根本就無(wú)心讀書，整天跑東跑西，常常曠課、逃課，很多老師都對(duì)他有意見(jiàn)，再看看他連到上課都開(kāi)著跑車，影響實(shí)在不太好！作為家長(zhǎng)和老師，我覺(jué)得我們應(yīng)該引導(dǎo)他，不然他是要走上歧途的！

走上歧途？趙老師居然用這四個(gè)字作為結(jié)論？他有這么糟糕嗎？李梓泉拿著電話聽(tīng)筒，心中忿忿然地想道。

他再也忍不住了，他開(kāi)口說(shuō)道，我可不這樣認(rèn)為，現(xiàn)在是個(gè)多元化的社會(huì)，對(duì)學(xué)生也要求一專多長(zhǎng)，那些只會(huì)讀書、甚至是死讀書的孩子將來(lái)即便考上了大學(xué)，在踏上社會(huì)之后也是走不遠(yuǎn)的！我覺(jué)得李梓泉現(xiàn)在一邊讀書一邊到社會(huì)上去經(jīng)歷一些事情也不錯(cuò)。趙老師，你說(shuō)對(duì)嗎？

趙老師在電話那頭愣了愣，她說(shuō)道，我，我真沒(méi)想到你是這樣想的。

李梓泉說(shuō)道，我覺(jué)得梓泉是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，作為父親我為他感到驕傲！我掛電話了，趙老師，再見(jiàn)。

說(shuō)著，李梓泉便掛斷了電話，掛斷電話后的李梓泉開(kāi)始想象現(xiàn)在趙老師臉上的表情，她的臉說(shuō)不定已經(jīng)被氣得抽筋了！

李梓泉“嘿嘿”地笑了，他從來(lái)沒(méi)像現(xiàn)在這般的解氣，在這場(chǎng)電話游戲中趙老師輸?shù)煤脩K！誰(shuí)讓她上回沒(méi)事找事把母親叫到學(xué)校去的？然而，在興奮的同時(shí)，李梓泉也感到有一些傷感，他是多么希望父母能說(shuō)出這一句：我覺(jué)得梓泉是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，作為父母我們?yōu)樗械津湴粒】墒沁@些年來(lái)，他從未見(jiàn)過(guò)自己的父親――自從那一年與母親離婚去了國(guó)外之后，父親便再也沒(méi)有來(lái)看望過(guò)他，父親的臉現(xiàn)在在他的記憶中已逐漸變得模糊了，依稀只記得是個(gè)瘦高個(gè)、挺帥氣的男人。李梓泉知道在抽屜里有一張有些發(fā)了黃的全家福照片，以前他還會(huì)時(shí)常拿出看看，現(xiàn)在他連抽屜都懶得打開(kāi)了。