軍官訓(xùn)練中心二樓有間階梯式座位的推演室，迎門是塊投影幕布和數(shù)據(jù)傳輸臺(tái)，臺(tái)前架著一方赤店訓(xùn)練場(chǎng)沙盤。

虎師幾位領(lǐng)導(dǎo)正在沙盤前討論匯報(bào)表演方案，谷振風(fēng)帶著軍訓(xùn)處長(zhǎng)和幾位參謀走進(jìn)來，說：“廖師長(zhǎng)，全軍訓(xùn)練管理工作座談會(huì)的代表下星期就到，龍師、鷹師都有新招，你們虎師能讓人家看點(diǎn)什么??？”

廖云耕說：“我們正在研究曹副師長(zhǎng)的匯報(bào)方案?！?/p>

谷振風(fēng)一聽：“哦，那聽聽曹副師長(zhǎng)的。”

曹百原指著沙盤介紹說：“我的想法可能不太成熟，請(qǐng)谷副軍長(zhǎng)批評(píng)指正。我認(rèn)為對(duì)抗性才具有可觀賞性。因此，我考慮在赤店演習(xí)場(chǎng)的109和115高地，各設(shè)置一個(gè)導(dǎo)彈陣地。一團(tuán)正待命抗洪，不宜參演，可以從二團(tuán)、三團(tuán)各抽一個(gè)連隊(duì)，同時(shí)在赤店九號(hào)、十號(hào)地域傘降，看哪個(gè)連最先完成破襲導(dǎo)彈陣地的任務(wù)。參加會(huì)議的代表們站在演習(xí)場(chǎng)的302高地上，就可以俯瞰空降破襲的全過程?！?/p>

谷振風(fēng)問：“嗯，有不同意見嗎？”

廖云耕環(huán)視一圈，“誰(shuí)先談，羅副師長(zhǎng)？”

羅東雷說：“我再想想吧，因?yàn)槲覜]有搞清這次匯報(bào)的前提，究竟是表演還是演練。”

谷振風(fēng)干脆地說：“演練。”

羅東雷說：“那我就直言了。從表演的角度看，曹副師長(zhǎng)的想法挺熱鬧，可看。如果是場(chǎng)演練，這個(gè)想法就值得商榷了。主要是九、十號(hào)地域距離109和115高地有三公里，傘降后奔襲路程過長(zhǎng)，這會(huì)失去破襲的突然性。再一點(diǎn)就是，我們的所有想法，都應(yīng)該把課題研究帶進(jìn)去。譬如這種小分隊(duì)破襲，就可以作為戰(zhàn)役性大空降中的一個(gè)戰(zhàn)術(shù)課題來研究，探索、演練如何貼近空降，甚至在目標(biāo)點(diǎn)上直接空降，否則它就成了表演?？幢硌荩蝗缯?qǐng)會(huì)議代表們到八一跳傘隊(duì)去?！?/p>

曹百原臉一下就拉長(zhǎng)了，“羅副師長(zhǎng)言必大空降、戰(zhàn)役性，自然是有氣魄，上檔次。但是他忽略了一點(diǎn)，著陸之前的傘兵是沒有任何戰(zhàn)斗力的，目標(biāo)點(diǎn)上直接空降，會(huì)給敵人當(dāng)靶子打？再說了，這也不是本次匯報(bào)所能承擔(dān)的戰(zhàn)術(shù)研究課題?！?/p>

羅東雷較真了，“一次完成不了，咱們可以兩次三次，但一定要帶研究性，否則我們就會(huì)重復(fù)過去的匯報(bào)形式，跳傘下來再看誰(shuí)跑得快?！?/p>

曹百原著惱：“你……”

楊昌明沉吟道：“嗯，重復(fù)應(yīng)該說就是原地踏步。我看這樣，兩個(gè)連隊(duì)分別進(jìn)行三公里和直接空降的演練?！?/p>

谷振風(fēng)面有慍色，“不要和稀泥。我看曹副師長(zhǎng)的想法是有道理的，空降不是為了給人家當(dāng)靶子打，保存自己還是第一位的嘛。過去的東西也有可取之處，所以我們不怕重復(fù)過去，還得奔襲，就是要看誰(shuí)跑得快。就這樣吧，你們也沒有時(shí)間對(duì)方案作大的改動(dòng)了。軍里還有個(gè)會(huì)，我得先走了。”

幾個(gè)師領(lǐng)導(dǎo)把谷振風(fēng)一直送到轎車上。

曹百原站在臺(tái)階上，一邊向轎車揮著手，一邊小聲提醒身旁的羅東雷說：“東雷，兩個(gè)副職天生就是對(duì)手，你要總想顯得自己高明，人家會(huì)覺得你是想壓我一頭，給你帶來的其實(shí)是負(fù)面影響?！?/p>

羅東雷吃驚，“你怎么會(huì)這么想？我不過就方案而論?！?/p>

曹百原曖昧地笑笑，“別人可不這么認(rèn)為。”