沃爾夫牧師是一位稱(chēng)職的牧師，他自己也時(shí)常幫助別人，也鼓勵(lì)孩子去幫助別人。就算是已經(jīng)出現(xiàn)了異常的現(xiàn)象，他也不會(huì)多加過(guò)問(wèn)，因?yàn)橥f(shuō)過(guò)：“那些小朋友時(shí)常發(fā)生矛盾，我要負(fù)責(zé)去調(diào)節(jié)，我還時(shí)常給他們講故事，告訴他們要懂得仁愛(ài)、寬容?！蔽譅柗蚩偸窍蛭抑v述威廉幫助那些孩子的事情，他感覺(jué)非常自豪和欣慰。

因?yàn)橥恢笔且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，所以就算他撒謊欺騙父母，父母也不會(huì)對(duì)他產(chǎn)生任何懷疑。實(shí)際上自從他和那些有壞習(xí)慣的孩子成了朋友之后，欺騙就成了他的家常便飯。可憐的沃爾夫牧師根本不知道自己被兒子騙了，他根本沒(méi)有想到威廉會(huì)變成這個(gè)樣子，他一直相信兒子的話，并且時(shí)常鼓勵(lì)孩子去幫助他人。

直到有一天，附近的一個(gè)農(nóng)婦地跑到沃爾夫牧師家里來(lái)，氣沖沖地說(shuō)：“沃爾夫牧師，請(qǐng)您好好管教您的孩子，他實(shí)在太不像話了?！碑?dāng)農(nóng)婦向他詳細(xì)講述了事情的經(jīng)過(guò)之后，沃爾夫才明白事實(shí)的真相。

沃爾夫牧師聽(tīng)了農(nóng)婦的敘述后非常驚訝，他根本不相信自己的兒子會(huì)做出這樣的事情。原來(lái)，有很多次，那些孩子指使威廉去偷農(nóng)婦家的雞，并一起在野外烤了吃。我不知道沃爾夫知道了事情的真相后會(huì)怎么想，但他一定非常難過(guò)。后來(lái)，沃爾夫牧師終于同認(rèn)我的觀點(diǎn)，再也不讓兒子和那些壞孩子玩了。

附近的孩子都喜歡聚眾惹事，喜歡賭博，但是他依然相信自己的兒子和那些孩子來(lái)往僅僅是在幫助別人走上正途。他低估了壞人對(duì)威廉的影響，一個(gè)人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常不容易的，但是要墮落學(xué)壞，是很簡(jiǎn)單的事情。一個(gè)優(yōu)秀的孩子就這樣變成一個(gè)社會(huì)小混混，沃爾夫時(shí)常后悔自己當(dāng)時(shí)的做法。

確實(shí)，孩子漸漸長(zhǎng)大就會(huì)需要他們自己的朋友，對(duì)于小孩子交朋友這件事，我一直是反對(duì)朋友越多越好的觀點(diǎn)，對(duì)于孩子的交友也是要有節(jié)制的?？栐诩业臅r(shí)間居多，他就沒(méi)有機(jī)會(huì)去跟別人吵架，也就不會(huì)形成偏執(zhí)的性格?？枦](méi)有染上任何不良習(xí)性，不會(huì)惹是生非，甚至可以巧妙地化解別人惡意的挑釁。

如果要禁止孩子們交往的話，是完全不可能的，這也是不正確的做法。我建議孩子們的玩耍應(yīng)該在父母的陪伴下進(jìn)行，有了父母的監(jiān)督，孩子們的接觸就會(huì)掌握一個(gè)度的問(wèn)題。無(wú)論是在時(shí)間還是地點(diǎn)上都給予限制的話，他們就不會(huì)串通一氣去做壞事?？柧褪沁@樣在童年時(shí)期交到了要好的朋友，也享受到了童年時(shí)光的快樂(lè)。

在我們的教育下，卡爾能夠自己選擇和他志同道合的朋友，與朋友之間的相處也非常有節(jié)制，他們時(shí)常一起討論學(xué)業(yè)上的問(wèn)題。海里因也是這樣的一個(gè)孩子，他是卡爾的表哥，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)于歷史和地理有深入的學(xué)習(xí)。他在我們家與卡爾相處得非常愉快，他們的關(guān)系勝過(guò)親戚之間的友好，更像好朋友。他們?cè)谝黄鹩懻摵芏鄬W(xué)習(xí)上的問(wèn)題，過(guò)得非常愉快。海里因還告訴他媽媽?zhuān)约航坏揭粋€(gè)好朋友，都不想回家了。

但是，即使都是有教養(yǎng)，也有著相同愛(ài)好的孩子，相處久了也會(huì)發(fā)生的矛盾，因?yàn)楹⒆赢吘惯€不懂事。孩子鬧矛盾后最初的表現(xiàn)是相互冷漠，不再熱心地交談，也會(huì)有意地避開(kāi)對(duì)方。這時(shí)候父母沒(méi)必要過(guò)多地盤(pán)問(wèn)，基本上孩子們可以自己處理自己的矛盾?？墒怯幸惶欤柡退谋砀缇谷辉谠鹤永锎蚱饋?lái)了。直到妻子把他們分開(kāi)，他們還是怒氣沖沖。我問(wèn)了原因才知道，他們動(dòng)手僅僅因?yàn)闋?zhēng)論一個(gè)歷史問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)問(wèn)題，兄弟兩個(gè)各有看法，并且固執(zhí)地堅(jiān)持己見(jiàn)，他們當(dāng)時(shí)認(rèn)為只有用打架來(lái)解決這件事。雖然，他們矛盾的起因也是為了學(xué)習(xí)，但是打架就是錯(cuò)誤的行為，發(fā)生這樣的情況父母就必須出面解決了。不然任其發(fā)展的話，后果是無(wú)法想象的。經(jīng)過(guò)我們的勸說(shuō)和教育，卡爾和海里因都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他們約定靠自己的知識(shí)涵養(yǎng)來(lái)解決問(wèn)題，他們明白了武力只是無(wú)知的行為，永遠(yuǎn)也解決不了問(wèn)題。

我對(duì)兒子嚴(yán)加管教，使卡爾沒(méi)有沾染上各種惡習(xí)。所以卡爾對(duì)任何人都很友好，在與其他人的接觸交往中，他總是受到別人的夸獎(jiǎng)和喜愛(ài)。即使有不善意的孩子故意挑釁，卡爾也有辦法巧妙地避開(kāi)。我?guī)е栐诓煌牡胤缴钸^(guò)，在任何地方卡爾都能很好地處理這些事情。有的人認(rèn)為，時(shí)常搬遷對(duì)孩子不好，因?yàn)檫@樣做，孩子就沒(méi)有辦法交到固定的朋友，很容易造成性格孤僻、精神頹廢，但是卡爾用事實(shí)證明，這樣的說(shuō)法也是很片面的?！?/p>

只要和卡爾交往過(guò)的人都很喜歡他。他從來(lái)不會(huì)跟別人吵架，也從不做出傷害友情的事。這得到了同學(xué)和伙伴的贊賞，贏得很多真摯的友情和朋友。

卡爾的性格一直是溫和的，我們一家人從來(lái)不會(huì)發(fā)生吵架的事情，所以他在外邊與其他人相處的時(shí)候，也不發(fā)生爭(zhēng)吵和激烈的行為。他與朋友之間的活動(dòng)僅僅限于學(xué)術(shù)問(wèn)題的討論，音樂(lè)、文學(xué)、繪畫(huà)的切磋。我并沒(méi)有限制孩子的自由交往，但是都有節(jié)制的來(lái)往。我明白孩子一定要學(xué)習(xí)人與人之間的相處，在相處的過(guò)程中保持寬容、忍讓的風(fēng)度，這更有利于孩子將來(lái)的社交。

卡爾在大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，因?yàn)閷W(xué)問(wèn)上的問(wèn)題經(jīng)常和同學(xué)們交換意見(jiàn)，但決不傷害他們的感情。由于兒子與學(xué)友們相比，年齡要小得多，他的表現(xiàn)容易引起其他同學(xué)的嫉妒，但由于他堅(jiān)持真理，以理服人，很自然就交到了很多朋友。他們中有的人和兒子非常親密。我知道這些情況后非常感動(dòng)，從心里感謝這些可愛(ài)的青年。