太有個(gè)性

媽媽第一次發(fā)現(xiàn)兒子小乖的堅(jiān)持，感到無(wú)比的驚喜。高興了一段日子后，媽媽發(fā)現(xiàn)小乖的堅(jiān)持近乎成了固執(zhí)。比如，不肯換掉穿小的舊鞋子，天熱時(shí)不肯換上露胳膊的短衣褲，還有就是一年四季必須穿襪子，無(wú)論多熱的天氣，無(wú)論是否要走在雨水里，總是小紳士般地穿著一雙襪子。每天母子倆都會(huì)因這些瑣事浪費(fèi)時(shí)間。這么小的家伙就太有個(gè)性，將來(lái)怎么去適應(yīng)社會(huì)呢？媽媽下定決心要趁早把小乖的毛病糾正過(guò)來(lái)。

家長(zhǎng)對(duì)策

寶寶在成長(zhǎng)的過(guò)程中要經(jīng)歷不同階段的敏感期，其中有秩序敏感期。小乖的舊鞋子、舊衣服都是寶寶生活秩序中的一部分，家長(zhǎng)提出來(lái)?yè)Q新的鞋子、衣服讓寶寶感到他的生活秩序被打亂，心里感到不安。

家長(zhǎng)應(yīng)了解寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中的每個(gè)敏感期，在秩序敏感期階段，家長(zhǎng)可先根據(jù)自己的要求，如換季前先給寶寶灌輸鞋子小了，再穿下去寶寶的腳丫會(huì)疼，季節(jié)到了，寶寶應(yīng)該隨著季節(jié)增減衣服的概念。還可以帶著寶寶去看小草換上綠衣服了，小哥哥、小姐姐們也都換上漂亮的新衣服了，引領(lǐng)孩子安然地接受生活秩序的改變。再就是讓寶寶先熟悉他的新寶貝，當(dāng)新東西變成寶寶生活秩序的一部分時(shí)，寶寶就不會(huì)再拒絕了。

重復(fù)枯燥的事情

小羽去洗手間小便。久不見(jiàn)女兒出來(lái)，媽媽喊她，小羽應(yīng)著：“我洗手呢！”媽媽心里為女兒感到高興，嘴里夸著女兒“好習(xí)慣”，人進(jìn)去想幫忙洗，小羽嚷著自己洗，將媽媽推了出來(lái)。小羽越洗越來(lái)勁兒了，洗手液用掉小半瓶，仍嚷嚷著沒(méi)洗好，還要洗。

家長(zhǎng)對(duì)策

媽媽認(rèn)為洗好手的女兒在浪費(fèi)洗手液，女兒卻執(zhí)著地認(rèn)為沒(méi)有洗好。小手到底洗沒(méi)洗好？媽媽的標(biāo)準(zhǔn)是干凈為好；而寶寶呢？正處于動(dòng)作敏感期的寶寶，認(rèn)為洗手的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是滿足他生理發(fā)展的需要——得洗夠。

除了大肌肉的練習(xí)使肢體動(dòng)作和諧外，寶寶還需要用心進(jìn)行一種重復(fù)性的體驗(yàn)，讓手眼協(xié)調(diào)性得到練習(xí)。當(dāng)家長(zhǎng)看到寶寶重復(fù)一件事情的時(shí)候，要理解寶寶的成長(zhǎng)特性。寶寶做的體驗(yàn)練習(xí)，絕不像家長(zhǎng)認(rèn)為的那樣枯燥與無(wú)意義。這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)表現(xiàn)出對(duì)寶寶的熱情支持，這樣寶寶才會(huì)讓你接近他，樂(lè)于接受你教給他的正確的操作方法。例如，媽媽進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候，可以做出驚喜的樣子，嘴里夸著女兒，同時(shí)教給寶寶正確的洗手方式，重點(diǎn)洗的部位，與寶寶形成互動(dòng)，激發(fā)寶寶的做事熱情，呵護(hù)寶寶的體驗(yàn)欲望。如此讓寶寶在重復(fù)的練習(xí)中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，完善自己的動(dòng)手能力。

我偏自己做主

自從爸爸參加過(guò)幼兒園的親子活動(dòng)后，小曉就迷上了父子倆賽跑，其實(shí)就是從房間的這頭跑到那頭，只要爸爸在家，小曉就會(huì)邀請(qǐng)爸爸一起賽跑。如果爸爸不在家，則是媽媽。大熱天的不動(dòng)彈都一身汗，但小曉卻能置天熱于腦后不顧，總是商量著再跑一回唄！他眼里的“一回”就是“一回加一回”沒(méi)完沒(méi)了。爸爸、媽媽分別勸他換成別的游戲好不好，比如開(kāi)小汽車(chē)，聽(tīng)故事。但小曉就是執(zhí)著于賽跑，不像以前那樣好哄，逼急了就大哭大鬧起來(lái)。

家長(zhǎng)對(duì)策

寶寶有了一定的思維后，就不喜歡被人支配，尤其當(dāng)他遇到自己喜歡做的事情時(shí)，就會(huì)堅(jiān)持自己的選擇，也希望得到支持與配合?？杉议L(zhǎng)不理解，認(rèn)為有些行為即使不危險(xiǎn)，也不應(yīng)該去做，覺(jué)得寶寶太小不會(huì)玩，竟然會(huì)選擇在大熱天賽跑，弄得自己很吃苦頭。但寶寶卻不明白家長(zhǎng)的好心，他需要體驗(yàn)自己喜歡的活動(dòng)帶來(lái)的勞累而又愉快的精神享受。

當(dāng)寶寶認(rèn)定自己的選擇，不聽(tīng)爸媽勸告時(shí)，家長(zhǎng)先鑒別一下孩子提的要求，如果在安全又不干擾他人的前提下，家長(zhǎng)要用實(shí)際行動(dòng)去尊重寶寶，配合寶寶的熱情，而不光以成人的眼光去衡量，以愛(ài)的名義剝奪寶寶自主的權(quán)利。給寶寶自由的權(quán)利是培養(yǎng)寶寶內(nèi)心獨(dú)立的重要一步。

愛(ài)心小提示：

隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，媽媽的“活兒”越來(lái)越多，除了生活上照顧寶寶，又有教育寶寶的責(zé)任在身，媽媽會(huì)覺(jué)得寶寶的“小脾氣”不再有意思，開(kāi)始要對(duì)寶寶的“個(gè)性”進(jìn)行約束。其實(shí)寶貝不是脾氣犟，而是處在生長(zhǎng)發(fā)育中必經(jīng)的敏感期。孩子敏感期的特征如果得到家長(zhǎng)的尊重與順應(yīng)，大多會(huì)成為陪伴寶寶一生的寶貴財(cái)富。但是如果家長(zhǎng)把寶寶的“犟”當(dāng)成毛病來(lái)強(qiáng)行糾正，反而會(huì)使寶寶在以后的成長(zhǎng)里越來(lái)越犟，要花數(shù)倍的時(shí)間來(lái)調(diào)整。