媽媽的屁股出血了

在宴會的飯桌上，灣灣要和媽媽同去洗手間。回來的時候，灣灣向爸爸報告，媽媽生病了，屁股出血了！對于在座的成人而言，這無疑是令人開心的“童言無忌”，而對于灣灣的父母來講，女兒的話不啻是個響雷，尤其是媽媽羞得滿臉通紅，無言以對。

媽媽氣急敗壞地罵灣灣胡說。聽到灣灣很委屈地為自己辯解，媽媽繼續(xù)罵孩子不知道羞和一些更難聽的話，甚至想動粗制止。灣灣被罵得莫名其妙，但意識到闖禍了。

家長對策

孩子出于對媽媽的關(guān)愛，向爸爸匯報了情況，可事情發(fā)展的后果與孩子預(yù)想的截然相反。孩子以后可能不會再關(guān)心媽媽，同時，隱隱約約感覺到觸痛了媽媽不能讓人知道的地方，記恨媽媽的同時會自己尋找答案。當(dāng)找到答案的時候，她也許會理解媽媽，卻不知道其中走了多少彎路！既然不想讓孩子過早地了解成人的秘密，家長的秘密工作應(yīng)該做得完善，不留給孩子難以消化的問題。

但事情既已如此，媽媽的正確做法是：不妨做出鎮(zhèn)靜的樣子，大家似乎都沒聽到孩子的話，打個岔說些別的。這時有兩種可能，一種是孩子忘記剛才自己的話，融入大家營造的氛圍里；還有一種可能，孩子繼續(xù)較真下去，再次將大人推向?qū)擂尉车亍＿@時的最佳方案是給孩子遞個悄悄話或制止的眼神?；丶液笕绻⒆訂枊寢屗秊槭裁床豢梢哉f“真話”，要對孩子講，這是隱私問題，不能當(dāng)外人說出來。什么叫隱私??？就是不能暴露給大家看的地方的秘密。明白不？如果孩子在8歲以上的年齡，可以讓她知道“月經(jīng)”這個詞。

我像不像模特

客人來訪，“人來瘋”路子很興奮，身前身后地纏著媽媽，使媽媽與客人無法順利交流。 去自己玩會兒！路子聽出媽媽語氣里的不高興，悄悄地走了。就在媽媽眉飛色舞地說著話時，路子神采飛揚地踩著貓步向媽媽走來，上身戴著媽媽的文胸，下身是配套的內(nèi)褲，得意地問媽媽他像不像模特？

媽媽越要路子脫下來，路子扭得越歡。媽媽不禁惱羞成怒，路子更開心了，認(rèn)為媽媽同他鬧著玩，一邊閃著一邊扭著小身子等著媽媽來抓他，直到被媽媽逮住強(qiáng)制結(jié)束鬧劇。

家長對策

孩子因大人們忙自己的事情而感到受冷落，嘩眾取寵可能成為吸引大家關(guān)注的最佳選擇。家長應(yīng)該站在孩子的角度體諒與理解孩子，家長的過激反應(yīng)只能加深孩子對內(nèi)衣的想象和認(rèn)識，不但會讓孩子感到委屈和不解，也容易激起其反抗情緒，加大家長處理問題的難度。

此外，一些家長喜歡把成人書籍及用品放在臥室，但臥室不可能成為孩子的禁地，家長應(yīng)該妥善保管自己的隱私物品。

針對路子的玩鬧，媽媽的正確做法是：平靜地對孩子說，路子，去把你那件新買的衣服穿上，給阿姨看看，你阿姨也要給她家的孩子買一件。領(lǐng)了差事的孩子會很高興地跑去脫衣服，很快便換上自己的新衣服等著大人們的評價。

你的胸怎么那么大

夏天，幾個家庭一起出游，媽媽們穿得風(fēng)情隨意。不知道什么時候，一個叫方方的小男孩，發(fā)現(xiàn)一位穿吊帶背心的阿姨胸部大大的，顫顫的有些怪，瞅瞅男人們的，又摸摸自己的，然后大聲地問起來，阿姨，你的胸怎么比我們的大？惹得男人們哄堂大笑，借孩子的話與這位女士開起了玩笑。本來很認(rèn)真的方方似乎受到了鼓勵，也參與男人們給的提示性回答。

阿姨生起氣來，怪方方的媽媽，你們家孩子太早熟了！方方媽媽也不示弱，我們家的孩子早熟嗎？怎么不說你穿得太暴露了呢？孩子怎么不去說別人呢？孩子看到媽媽與阿姨為他爭吵，更加備受鼓勵地參與進(jìn)去。

家長對策

孩子是有好奇心的，尤其突然間發(fā)現(xiàn)不一樣的事情，喜歡尋找原因，有的孩子會不顧場合地點地提問，是無意識的。而成年人間的笑話、斗嘴、譏諷的做法，模糊了教育重點，容易讓孩子誤以為自己的做法在大人眼中是好玩的、允許的，導(dǎo)致日后對異性感興趣，更有可能不尊重女性。

在有孩子在場時，成人應(yīng)注意儀表與言談舉止。女士穿戴要大方得體，男士不能赤膊和穿薄緊褲子。

遇到方方的問題，家長正確的做法是：方方的媽媽或阿姨來解答，女人與男人不一樣，媽媽的胸也大，因為里面有奶水，你就是吃媽媽的奶長大的。孩子會問，我現(xiàn)在怎么不吃了呢？家長進(jìn)一步解答，因為你長牙齒了，自己可以吃食物了，食物的營養(yǎng)更全面，你看你長得多壯?。『⒆庸雌鹦「觳舱壹∪?，嘴里說我爸爸的胳膊上也有肌肉。孩子的注意力就這樣巧妙地被轉(zhuǎn)移了。

愛心小提示：

遇到孩子造成的性尷尬時，家長首先要保持沉著、冷靜，不要給孩子貼上“小流氓”、“不害臊”的標(biāo)簽。如果當(dāng)時有較好的具體靈活的做法，可立即幫助孩子糾正，針對孩子行為上的失誤，以理解和體諒的口吻幫助孩子分析其行為失誤的原因，使孩子認(rèn)識到自己的不當(dāng)之處。這樣不但使問題在和諧氣氛里化解，還能達(dá)到直接的教育效果。但有些問題可能不好解釋，其實也不需要解釋，最好通過轉(zhuǎn)移注意力的方式來化解場面上的尷尬。