“骨頭而已？”那個(gè)扁虱快爬到了他的脖子上了。要提醒他嗎？去他的吧，這人像蒼蠅一樣討厭。

于是我開(kāi)始滔滔不絕地從警方驗(yàn)尸角度講起?！肮趋揽梢詾槲覀兺暾孛枥L一個(gè)人的概況：性別、年齡、高度、祖先等等。在一些案子中，骨骼還可以告訴我們死者的健康史和死亡原因。”我故意看了下表，接著大談考古學(xué)噱頭，“古人的遺骸可以記錄已經(jīng)滅絕的人種的種種信息。他們是怎么生活的，怎么死的，吃的是什么，得過(guò)什么樣的病——”

溫伯恩的目光轉(zhuǎn)向了我的身后。我也回頭看過(guò)去。

托弗伯吉斯走了過(guò)來(lái)，曬得黝黑的身上沾滿(mǎn)了挖掘時(shí)濺上的各種有機(jī)和無(wú)機(jī)物。他長(zhǎng)得又矮又胖，留著絡(luò)腮胡子，戴一頂鑲邊的編織帽。這孩子讓我想起了大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的斯密①。

“東三區(qū)發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的東西?！?

我等了一會(huì)兒，可是托弗卻沒(méi)接著講下去。這并不奇怪，考試的時(shí)候，托弗寫(xiě)的短文經(jīng)常都是一句話了事，旁邊再畫(huà)上圖表。

“什么奇怪的東西？”我引導(dǎo)他接著說(shuō)。

“骨骼的關(guān)節(jié)竟然還連著?！?

雖然不夠清楚，可畢竟是個(gè)完整的句子，我很滿(mǎn)意了。我舉手做了個(gè)“往下說(shuō)”的姿勢(shì)。

“我們認(rèn)為那是侵入者。”托弗把身體的重心從一個(gè)腳移到另一個(gè)腳。這對(duì)他來(lái)講夠難的了。

“我馬上就來(lái)?！?

托弗點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回去了?！啊P(guān)節(jié)還連著’意味著什么呢？”那個(gè)扁虱已經(jīng)爬到了溫伯恩的耳朵上了，現(xiàn)在正想著接下來(lái)該往哪兒爬呢。

“從解剖學(xué)的角度來(lái)講，關(guān)節(jié)在尸骨肌肉分解以后再次埋葬時(shí)，通常應(yīng)該是分離的，有時(shí)就是一堆一堆的。但偶爾在這樣的古冢里也會(huì)有一兩具完整的骨架還保持著關(guān)節(jié)相連的狀態(tài)?！?

“怎么會(huì)呢？”

“原因很多?；蛟S是這個(gè)人是在古冢被封閉之前剛死的?；蛟S這個(gè)部落要轉(zhuǎn)移了，沒(méi)時(shí)間等尸體完全分解?！?

溫伯恩在本子上涂寫(xiě)了有十秒鐘，這時(shí)扁虱已經(jīng)爬得不見(jiàn)蹤影了。

“‘侵入者’是什么意思？”

“就是說(shuō)這具尸體是后來(lái)放入墓穴中的。你要過(guò)去看看嗎？”

“這是我的工作?！睖夭饔檬峙猎陬~頭上擦了一下，就像在舞臺(tái)上表演話劇一樣嘆了口氣。

我終于忍不住叫了起來(lái)。“你領(lǐng)子上有個(gè)扁虱。”