專家解析:
我們總有這樣的心理——“外來的和尚會(huì)念經(jīng)”。其實(shí)并不是“外來的和尚”真的會(huì)念經(jīng),而只是我們聽得少而已。表揚(yáng)也是這個(gè)道理,通過讓不經(jīng)常表揚(yáng)孩子的人來表揚(yáng)孩子,尤其是孩子喜歡或崇拜的人,起到的效果會(huì)比父母表揚(yáng)更好。這樣的表揚(yáng)對(duì)于孩子來說,就是他們不斷努力的推動(dòng)器。
而且,父母夸獎(jiǎng)和表揚(yáng)孩子總有一種天生的偏愛在里面,而別人的夸獎(jiǎng)則會(huì)讓孩子覺得更公正、更客觀。他會(huì)認(rèn)為別人并不偏愛自己,之所以夸獎(jiǎng)自己是因?yàn)樽约赫嬲龅搅?,這樣的夸獎(jiǎng)會(huì)讓孩子覺得更真實(shí)、更坦然。
應(yīng)對(duì)策略:
1.幫助別人就會(huì)得到別人的感謝和稱贊,引導(dǎo)孩子為家人以外的人做好事,這不僅能讓孩子增強(qiáng)自信,還能增強(qiáng)交往能力,培養(yǎng)孩子助人為樂的品質(zhì)。
2.引導(dǎo)他人去表揚(yáng)和稱贊自己的孩子。比如,一個(gè)小男孩的爸爸請幾位朋友來家里吃飯,幾杯酒下肚,幾個(gè)人開始談?wù)撈鸶骷业膬号?,可是他們都是在夸?jiǎng)別人的孩子,卻沒有一個(gè)夸獎(jiǎng)自己的孩子。這時(shí),孩子的爸爸非常興奮地說道:“你們都別互相吹捧了,我還就覺得我們家孩子好,我這兒子既聰明又聽話,還特別關(guān)心別人。就前幾天,我干活累了,他還幫我捶肩揉背呢。兒子的小手捶在我的肩膀上,別提有多舒服了!”聽了小男孩爸爸的夸獎(jiǎng),其他客人也紛紛點(diǎn)頭稱贊小男孩懂事。小男孩在自己的房間里聽到了爸爸和朋友們的談話,心里高興極了,他決心以后更加關(guān)心爸爸,做個(gè)好孩子,不辜負(fù)爸爸對(duì)自己的贊賞!
3.在他人面前表揚(yáng)自己的孩子也比單獨(dú)表揚(yáng)孩子效果更好。這樣孩子會(huì)覺得自己的良好印象樹立在更多人的心里,他就會(huì)按照這種良好的形象去要求自己。
4.表揚(yáng)孩子的態(tài)度必須是認(rèn)真和真誠的。不能因?yàn)殪乓约夯蛘叻笱軇e人而故意吹噓,夸大孩子的優(yōu)點(diǎn)。
5.和別人表揚(yáng)孩子要適可而止。不要說起來沒完,讓孩子感覺不自在。否則,孩子會(huì)感覺父母在炫耀甚至吹噓。
6.經(jīng)常把孩子的成績和作品拿到別人面前欣賞,通過自己和別人對(duì)孩子的賞識(shí)和夸獎(jiǎng),激發(fā)孩子的上進(jìn)心,你可以說:“看我兒子會(huì)自己洗襪子了!”“看我女兒的畫多漂亮!”
方法26:“走自己的路,讓別人說去吧”
安安一向是媽媽的乖寶寶,特別聽話??勺罱?,他升入大班了,換了一位新老師。新老師總喜歡問安安:“安安小朋友,你覺得這么做對(duì)嗎?”“你認(rèn)為這個(gè)圖畫好嗎?”“你覺得這個(gè)故事好聽嗎?”每當(dāng)這時(shí),安安就不知該如何回答老師。老師就會(huì)讓他坐下,然后讓另一個(gè)小朋友站起來表達(dá)自己的意見。