第三部分　明日烏托邦

想象由兒童來(lái)掌權(quán)

第1 章 扮演成人

在兒童之家

第2 章 供隨時(shí)選擇的菜單式學(xué)校

在國(guó)民教育的羊圈里

法國(guó)教育革命

為了一勞永逸地結(jié)束世俗戰(zhàn)爭(zhēng)

好學(xué)生的喜劇

自由選擇時(shí)間上學(xué)

第3 章 兒童的新空間　

帶嬰兒到工廠

將勞動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃

如何讓學(xué)生喜歡學(xué)校

第4 章 打開(kāi)庇護(hù)所　

用不適應(yīng)癥患兒增加有關(guān)省的人口

第5 章 兒童的整體狀況　

與金錢(qián)的新型關(guān)系

在一個(gè)為兒童服務(wù)的社會(huì)設(shè)立“兒童事務(wù)部”？

讓兒童參加投票