宗教課結(jié)束后，老師把我叫了過去，他給了我一份課堂筆記，把每節(jié)課的重點詞匯和所有板書都一一列了出來，不僅如此，他還把所有他認為有難度的單詞都用字典查了出來，把音標一個個標了出來，以節(jié)省我在課下的準備時間，好跟上他的講課進度。收到世間僅此一件的筆記我感動得想要落淚，而宗教老師只是俏皮地說這是獎勵我考全班第一的禮物?？粗@份不薄的筆記，我知道這絕不是一兩天就能整理出來的，不管宗教老師的初衷是不是想將我“感化”成為一名基督教徒，我都能強烈地感覺到他的真誠與善意！

如今，我對宗教越來越感興趣了，因為宗教課給我的感觸真的很深。雖然我現(xiàn)在依然不信上帝，也許永遠也不會信，但我已經(jīng)慢慢學會用基督教徒的思考模式來看待問題、分析問題。其實，換一種角度看問題的感覺真的蠻不錯的，這樣遇到一些問題時，我不會再抱著原有的思想一個勁兒地鉆牛角尖，更重要的是，這樣還會讓我更容易融入不同信仰的群體中?？傊?，為了不辜負宗教老師的期望，更加順利地完成在美國的生活與學習，我都會努力地認識宗教、學習宗教。

下午的數(shù)學課上，我們做了PSAT的模擬數(shù)學測試，個人覺得好簡單，10分鐘就搞定了。這種考試是不能用電子詞典的，但我已經(jīng)沒有閱讀障礙了，有時甚至理解得比其他同學還好。現(xiàn)在似乎已經(jīng)形成習慣了，老師把難題給我，我解決掉，老師與我擊掌慶祝。在今天的考試結(jié)束后，數(shù)學老師同樣給我一道GRE數(shù)學題，我欣然應允，生活畢竟還是需要各種挑戰(zhàn)嘛！

放學后與Meg一道去了她家，吃完晚餐，又一起讀了會兒書，看了會兒電視。晚上Mr.Gaito和Ms.Gaito一起送我回家，他們特別好，很善良很溫和，他們家就像我在這邊的第二個寄宿家庭，非常感激他們對我的幫助與付出。

這周四有莎士比亞藝術(shù)節(jié)，我們要去另一個城市看莎士比亞話劇，好期待。

貼心小叮嚀：

雖然在日記中我多次提到以祖國為榮，為祖國爭光，也許這些看起來比較矯情，但當你被扔在一個都是外國人的圈子里時，你自身的愛國情懷就會被激發(fā)出來，這就好比，在學校時你會爭論自己的班級最好；在外地你會夸贊自己的家鄉(xiāng)最美是一個道理。