讓批評更”好聽“的100個(gè)好點(diǎn)子

作　者：	（日）多湖輝
出版社：	遼寧科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：	無
版權(quán)說明：	經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié)，全本請購買正版圖書

內(nèi)容簡介

　　當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母總是希望通過批評幫助孩子及時(shí)糾正錯(cuò)誤。但是，如果批評的方法不夠得體，就會適得其反。如果招致孩子的反感或者嘴上道歉內(nèi)心卻并不反省，批評也就失去了它應(yīng)有的價(jià)值。批評究竟蘊(yùn)涵著怎樣的技巧？怎樣才能讓孩子心悅誠服地接受“批評”？《父母的習(xí)慣：讓批評更“好聽”的100個(gè)好點(diǎn)子》為您介紹了父母在教育孩子時(shí)應(yīng)該注意的100個(gè)技巧。

作者簡介

　　多湖輝，1926年生。日本千葉大學(xué)名譽(yù)教授、心理學(xué)家。畢業(yè)于東京大學(xué)文學(xué)部哲學(xué)系心理學(xué)專業(yè)，同院研究生畢業(yè)。原千葉大學(xué)附屬小學(xué)校長，曾擔(dān)任多媒體·藝術(shù)學(xué)園校長，中央教育研究所理事長，索尼教育財(cái)團(tuán)顧問，東京“心的東京革命”推進(jìn)協(xié)議會會長。代表著作《讓媽媽“幸福”的心理學(xué)》《12歲開始的人生論》《12歲開始的禮儀集》《快要走向社會 18歲開始的禮儀書》《為獨(dú)生女準(zhǔn)備的書》《為獨(dú)生男準(zhǔn)備的書》。

正文

前言（1）	前言（2）
目錄（1）	目錄（2）
目錄（3）	目錄（4）
目錄（5）	目錄（6）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（1）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（2）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（3）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（4）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（5）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（6）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（7）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（8）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（9）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（10）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（11）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（12）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（13）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（14）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（15）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（16）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（17）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（18）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（19）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（20）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（21）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（22）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（23）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（24）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（25）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（26）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（27）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（28）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（29）	第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（30）
第一章培養(yǎng)孩子思考能力的批評規(guī)則（31）