張帆真是膽大包天，數(shù)學課上他都敢調(diào)皮。數(shù)學老師年齡不大，眼眶有點深陷，像外國人，目光兇巴巴的，厲害著呢?？墒菑埛褪遣毁I他的賬。

這不，數(shù)學老師在上面講課，他在下面做小動作。

小鈴鐺看見張帆就來氣，她真希望老師天天批評他，所以，張帆稍有蛛絲馬跡，小鈴鐺就向老師反映。這不，她發(fā)現(xiàn)張帆在一張白紙上亂寫亂畫，馬上舉手。

數(shù)學老師問：“什么事，丁鈴鐺？”

“張帆在畫畫?！?o:p>

“張帆，你不認真聽講，在干什么？”數(shù)學老師聲色俱厲地批評張帆，也沒有到他面前看看他到底畫的是什么。

張帆低著頭，不說話。每當老師這樣批評他的時候，他總是這樣，看起來態(tài)度不錯，其實就是軟抵抗。

剛坐下沒有幾分鐘，張帆又不老實了，他從衣兜里掏出溜溜球，把頭低下去悄悄地玩起來。

這一切還是沒有逃脫小鈴鐺的眼睛，她再次舉起手。

“丁鈴鐺，有什么問題嗎？”

“老師，張帆上課玩溜溜球。”小鈴鐺指著張帆說。

張帆這才慌了，把溜溜球往衣兜里裝。數(shù)學老師快步來到張帆面前，張帆正襟危坐，給人一副認真聽講的樣子。

“溜溜球拿出來吧。”

“我……我沒有玩?！彼掏掏峦碌卣f。