邏輯要義（第2版）

　　《邏輯要義（第2版）》對邏輯基本概念和推理規(guī)則做了清晰簡潔的介紹，并將這些規(guī)則融于各種時新實例中，以培養(yǎng)學生邏輯思考和推理能力，進而建立起在日常生活中分析、解決問題的能力，真正發(fā)現(xiàn)生活世界中的邏輯。對于一些較難理解或在學習和應用過程中可能會遇到的問題，都給出了“重要提示”。章末更有“章節(jié)摘要”對整章內(nèi)容做一整體歸納和總結(jié)， 方便學生掌握邏輯學基本規(guī)則。不管是教師教學還是初學入門者，都可從中獲益，走出邏輯學無實際功用的誤區(qū)，最終發(fā)現(xiàn)生活世界中存在的生動鮮活的邏輯。

　　歐文·M·柯匹（Irving M. Copi，1917—2002），美國著名邏輯教育家，曾先后執(zhí)教于美國伊利諾伊大學、密歇根大學、普林斯頓大學和夏威夷大學。主要著作有：《符號邏輯》（Symbolic Logic，1954） 《邏輯類型論》（The Theory of Logical Types，1971） 《當代哲學邏輯》（Contemporary Philosophical Logic， 1978）《非形式邏輯》（Informal Logic，1992）等。