“那,做到薛定諤的貓如何?這個(gè)實(shí)驗(yàn)好像是在20世紀(jì)30年代做的。原子彈太真實(shí)了,我是說(shuō)到了原子彈問(wèn)世,思想實(shí)驗(yàn)就成了現(xiàn)實(shí),就成真了。”
“也許吧。”伯蘭伸手摸了摸臉上的胡茬。“好,那你意下如何?我想,我們應(yīng)該會(huì)迅速通過(guò)你的申請(qǐng)。你有碩士學(xué)位嗎?”
“有。”
“太好了,那我們就這么說(shuō)定了。如果你想兼職教書(shū)的話(huà),我也可以幫你找找。”
“你是認(rèn)真的嗎?”
“當(dāng)然是認(rèn)真的。”伯蘭拿出一張名片給我。名片最上方用黑體字印著他的名字,接著是“英國(guó)文學(xué)教授”幾個(gè)字。
于是我就寫(xiě)了一份研究大綱,而且當(dāng)下就愛(ài)上自己的想法??墒?hellip;…我不知道,開(kāi)始跟伯蘭做研究以后,他好像對(duì)盧瑪斯喪失興趣了。當(dāng)然,我的大綱通過(guò)了。我計(jì)劃研究思想實(shí)驗(yàn)的語(yǔ)言和形式,上至《生物學(xué)》[本書(shū)作者伊拉斯謨·達(dá)爾文(Erasmus Darwin)是進(jìn)化論的先驅(qū),同時(shí)也是達(dá)爾文的祖父,本書(shū)于1794年出版],下至薛定諤的貓。跟伯蘭做研究一直很順利,直到我提起盧瑪斯,情況才為之改變。他本來(lái)和我四眼對(duì)望,可是當(dāng)我提到盧瑪斯的時(shí)候,他卻把視線(xiàn)移開(kāi)了。他看著窗外,一語(yǔ)不發(fā)。我開(kāi)了幾個(gè)玩笑都和我們?cè)谘杏憰?huì)上的對(duì)話(huà)有關(guān),像是:“Y先生的詛咒后來(lái)有沒(méi)有再奪去其他受害者的性命?”然后他看著我說(shuō):“把那場(chǎng)演講忘掉吧,盧瑪斯晚一點(diǎn)再來(lái)做。”伯蘭建議我先研究實(shí)際發(fā)生過(guò)的思想實(shí)驗(yàn):薛定諤的貓、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和埃德溫·阿博特的《平面國(guó)》。他也勸我放棄《生物學(xué)》,這本講進(jìn)化的書(shū)是達(dá)爾文的祖父撰寫(xiě)的。他希望我把起始年代定晚一點(diǎn),最好定在1859年,也就是達(dá)爾文的《物種起源》出版的那一年。他也建議我多找點(diǎn)詩(shī)來(lái)讀。我不知道他是怎么了,不過(guò)還是按照他的意思去做。沒(méi)想到才過(guò)了一個(gè)星期,他就不見(jiàn)人影了。
因此我就沒(méi)人指導(dǎo)了。這就像一個(gè)沒(méi)有觀(guān)察者的實(shí)驗(yàn),就像弗萊明的霉菌培養(yǎng)皿[弗萊明(Alexander Fleming,1881—1955)是英國(guó)細(xì)菌學(xué)家,青霉素的發(fā)現(xiàn)者。他在實(shí)驗(yàn)室研究導(dǎo)致人體發(fā)熱的葡萄球菌時(shí),由于實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)皿沒(méi)有蓋妥就外出,導(dǎo)致青霉菌侵入培養(yǎng)皿。弗萊明回到實(shí)驗(yàn)室后發(fā)現(xiàn),青霉菌旁邊的葡萄球菌竟然全部消失不見(jiàn)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證實(shí),青霉菌當(dāng)中的“青霉素”是葡萄球菌的克星],或是未坍縮的波函數(shù)。而我在做什么呢?我正在讀盧瑪斯的書(shū)!天吶,我正在讀《Y先生的結(jié)局》!去你的,伯蘭。