陸寬說：“用不著那么庸俗，最起碼，馮敏第一比小蘇資歷老，第二她老公給學?；ㄉ下?lián)系過鋼材，這好些人都知道。當然，這兩條全都不能擺到桌面上說，但在領導心里，尤其第二條，那可比什么制度都管用。這就是規(guī)矩，換成你當教研室主任，你也能明白，要是不給馮敏面子，她一定會找到校長那里，然后校長馬上就能打個電話來下一道命令，結(jié)果我照樣還得同意她的要求，而她到那時候，還不會領你這個教研室主任的人情。既然如此，就不如干脆在我這兒就告訴她說問題不大，然后再向領導請示。等我給老潘一匯報，他這個教導主任當然也不是吃素的，肯定能跟我想到一塊，馬上批準！就這么簡單?；仡^老潘一定還會找機會跟校長提一下這事，讓校長高興一下，因為這等于幫校長還了個人情。而馮敏這邊也得謝謝我，因為是我?guī)退隽k了事。”

李露驚奇地張大了嘴，替他順著往下說道：“校長肯定也要認為你會辦事，沒用他出面，就不欠馮敏家兩口子的人情了?！?/p>

陸寬笑笑，顯得很高深。

李露道：“看來你還能升官。但眼下小蘇盡管沒有馮敏那些背景，你就不能從關心下屬的角度出發(fā)，幫她解除點負擔嗎？”

陸寬說：“如果這種幫助完全是舉手之勞，我當然會賣這個人情，但事情顯然沒那么簡單。首先是人手的問題，去年是去年，今年是今年，本質(zhì)上絕不是一樣的道理。去年缺了人手，我找老潘匯報是為了馮敏，他自然能心領神會，為校長分憂，立馬就撥個新人過來，一點問題沒有。但今年我要是再找老潘說，有個下屬小蘇不想多干活，希望支援個人手，老潘會怎么想？啊，難道我教務上這些人都成天閑著沒事干嗎？誰不想多歇會？你打算懷孕，別人還打算保養(yǎng)身體呢，都來找借口偷懶，工作還干不干了？而且，陸寬你這個教研室主任怎么當?shù)?？下屬一有要求，你就把問題上交，給領導出難題，那還要你這一級干部做什么？所以，我主要也是不想多惹事，寧可在自己這一級把事兒先壓下來。日后小蘇如果還是不依不饒，敢把事一直鬧到校長那里，那么問題的性質(zhì)也就變了，成了越級上訴。那時候就會有老潘出馬來平息這事，我也就會跟著唱唱紅臉，對小蘇解釋一番自己有多為難，讓小蘇理解我的不易。而小蘇通過這一鬧，既了解了制度背后的深奧，也會覺得自己有點過分，盡管領導最后肯定會給她行點方便，但她在領導心目中的印象從此也就壞掉了，將來她恐怕只能走上混成個老油條，或者調(diào)離的道路?！?/p>

李露的驚奇由張嘴變成了皺眉，感到陸寬的推理簡直太不可思議了?？磥碜约阂郧皩λ恼J識實在太膚淺，他所嫻熟的，可遠不是語文課本上的那點風花雪月。

“你真可怕?！彼哉Z道。

“沒辦法，這就是社會?！标憣挓o奈道。

結(jié)果，李露就算被陸寬這套邏輯給說服了。但她卻沒法向小蘇如實傳達，只好對小蘇含含糊糊地說，去年蘇敏是找了校長才特批的，她家里有人。但小蘇卻一撇嘴說，李老師你也真好糊弄，當時誰都知道在陸寬這一級就解決了，騙誰呀。哎呀算了算了，我看你就甘心上陸寬的當吧。說罷哈哈一笑，倒也沒越級上訴，日后跟李露還是照常往來。只是她話里那種若有若無的意思，讓李露頗感別扭。不過這種別扭感平時在同事間偶爾也會產(chǎn)生，早就習慣了，何況小蘇在李露印象中只是個直腸子，想到就說說完就忘那種人，所以也沒法跟她計較，只好仍跟她繼續(xù)往來并保持親密。