雷鈞等著凌涓的下文。

“那段時(shí)間他非常虛弱，剛剛搶救回來(lái)，還完全弄不清狀況。”凌涓說(shuō)，“在那次會(huì)面之后，梁所長(zhǎng)就和我談了他的計(jì)劃。”

“完全新人培養(yǎng)計(jì)劃？”

凌涓點(diǎn)點(diǎn)頭，“梁所長(zhǎng)知道他在做什么，他知道這是違反規(guī)則的，但是人在那種情況下——我是說(shuō)，眼看著千古名將霍去病生命垂危，那么年輕的孩子命懸一線，如果什么都不做，就眼睜睜看著他死，至少，他做不到。”

“也就是說(shuō)，完全新人培養(yǎng)計(jì)劃其實(shí)是古人改造計(jì)劃？”

“差不多是如此。”凌涓說(shuō)，“通常而言，需要使用洗腦以及手術(shù)冷凍記憶之類的手段，但是霍去病沒(méi)有接受這些，他保留了他的記憶……”

雷鈞想了想，“局長(zhǎng)，你對(duì)霍去病的最初印象是怎樣的？”

“非常堅(jiān)強(qiáng)的孩子，接受現(xiàn)實(shí)的速度超快。還在病床上，梁所長(zhǎng)就將一切告訴了他。當(dāng)天下午，我就看見(jiàn)他拿著字典開(kāi)始慢慢學(xué)習(xí)簡(jiǎn)體字了。雷鈞，他花了半年時(shí)間，就達(dá)到了大學(xué)英語(yǔ)的水平。”

“神童么？明明已經(jīng)過(guò)了最佳語(yǔ)言期了……”

凌涓笑了笑，“知道么？開(kāi)始的兩年里，這孩子每天只睡四個(gè)鐘頭，平時(shí)連《讀者》雜志他都不放過(guò)。”

“積累現(xiàn)代社會(huì)的各方面常識(shí)？”

“是的。”

“不對(duì)自己所不能理解、甚至抗拒的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行反抗，”雷鈞說(shuō)，“若是對(duì)過(guò)去念念不忘，就無(wú)法接受現(xiàn)在。”

“雷鈞，這世上沒(méi)有天才?；羧ゲ〉倪^(guò)去曾有著超乎想象的榮耀，即便是如今，世人提起來(lái)仍然將他當(dāng)作少年戰(zhàn)神，如今戰(zhàn)功消失了，家族也消失了，漢武帝賜予他的財(cái)富功名全都沒(méi)有了……”凌涓的嘴角彎了彎，“可他毫不在意。這孩子真了不起，不是說(shuō)他過(guò)去的戰(zhàn)功，而是說(shuō)他真能‘放下’，再次從零開(kāi)始——哪怕是現(xiàn)代人，丟一份工作都會(huì)喪魂落魄。”

“不知為何，我開(kāi)始期待這小子的將來(lái)了。”雷鈞笑道，“那么，完全新人培養(yǎng)計(jì)劃算是全面啟動(dòng)了？”