江文也生活的時代風(fēng)云變幻，走過的路坎坷曲折，他出生在日本帝國主義占領(lǐng)下的臺灣，接受的是奴化教育和軍國主義宣傳，他的前半生很難脫離這樣的陰影。曾幾何時，日本人看他是殖民地人、是二等國民，中國大陸說他是日本人、是漢奸，而眾多臺灣人甚至不知道他是什么人！

時至今日，海外學(xué)者對他評價較高，大陸學(xué)者則褒貶不一，也許這就是所謂的“鏡像原理”：對著一面鏡子，海外的人就像站得遠的人容易看清全貌，善于總體把握；而大陸的人就像站得近的人因為面面相視，總是看得具體，盯著細致，容易發(fā)現(xiàn)缺點。

誠然，評價一位藝術(shù)家、一位歷史人物是非常困難的，尤其是江文也這樣一位生活經(jīng)歷復(fù)雜、作品題材多樣、藝術(shù)風(fēng)格多變的音樂人。

“我不是所謂的作曲家，我萬分喜歡繪畫、雕刻、詩、文學(xué)、哲學(xué)等科學(xué)，而最后我發(fā)現(xiàn)了音樂?！苯囊踩缡钦f。

“江文也教授是中國近現(xiàn)代音樂史上‘一位辛勤耕耘，收獲斐然’并‘在國際上享有聲譽’的作曲家?！彼麨椤鞍l(fā)展祖國的傳統(tǒng)音樂文化”作出了“非常有意義的勞績”；為“臺灣的回歸”和“祖國的統(tǒng)一大業(yè)作出了積極的貢獻”。曾任音樂學(xué)院院長的吳祖強先生如是說。

人生寒暑幾回，紅塵百難有終。一生顛簸、才高命舛的江文也先生也許會有遺憾，但是他應(yīng)該不曾后悔，至少有他喜歡的那么多那么好的優(yōu)雅韻律曾陪伴著他走過了這一生。