3．世交

家族中，直系長(zhǎng)輩的朋友稱(chēng)為世交，具體說(shuō)是父母、祖父母、外祖父母的朋友和他們的后代，這是真正的“關(guān)系戶(hù)”。世交是家族留給自己的資源，生而擁有。

世交是從長(zhǎng)輩的朋友關(guān)系遺傳下來(lái)，但世交與自己的朋友并不同，差別是沒(méi)有親身經(jīng)歷的交往，只靠一個(gè)習(xí)俗符號(hào)維系上輩的資源。因此，要把世交轉(zhuǎn)變成自己可以利用的關(guān)系，還必須用親身的交往激活它，把它轉(zhuǎn)變成自己的關(guān)系。

4．朋友

近代以前，中國(guó)人尚不知“關(guān)系”為何物時(shí)，就已經(jīng)擁有豐富的朋友文化。古時(shí)的朋友是真朋友，現(xiàn)在的朋友歧義紛雜，有些說(shuō)不清了。朋友變成關(guān)系，是近代以后的事情。時(shí)常有人說(shuō)：他在社會(huì)上有很多“朋友”，這里所說(shuō)的“朋友”并非傳統(tǒng)意義上的朋友，其實(shí)就是熟人關(guān)系。他實(shí)際上在說(shuō)：我有很多關(guān)系，可以辦很多事情。只不過(guò)不愿直說(shuō)，仿佛“朋友”是對(duì)“關(guān)系”的美容和修飾。除了假朋友外，真朋友自然也可以充作關(guān)系。友誼與功利，在沒(méi)有利害沖突時(shí)并沒(méi)有矛盾，反而因互相幫忙能夠加深友誼。以關(guān)系而論，在利益的方面，真假朋友并沒(méi)有差別。

5．同學(xué)

所有相處過(guò)的人都有可能成為關(guān)系，也有可能不成為關(guān)系。相互幫忙是內(nèi)容，找個(gè)理由是形式。凡是曾經(jīng)在同一個(gè)學(xué)校一個(gè)班上過(guò)學(xué)，曾經(jīng)朝夕相處過(guò)，都可能成為日后的關(guān)系，同窗經(jīng)歷是日后成為關(guān)系的依據(jù)。私交良好，日后自然可以直接進(jìn)入關(guān)系，加以利用。如私交平淡，但畢業(yè)后進(jìn)入同一生活圈，客觀(guān)上產(chǎn)生相互關(guān)照的需要，則一般都會(huì)以“老同學(xué)”相稱(chēng)，加深“感情”，鞏固關(guān)系。

6．校友

校友與同學(xué)似而不同。同學(xué)原來(lái)相識(shí)，有交往基礎(chǔ)。稱(chēng)校友的，讀書(shū)時(shí)雖然在一個(gè)學(xué)校，但不在一個(gè)班一個(gè)年級(jí)，或者根本不在同一時(shí)期上學(xué)，大多不認(rèn)識(shí)，或者不熟悉，這就比同學(xué)關(guān)系淺。盡管淺，關(guān)系學(xué)的技術(shù)體系同樣有辦法套近乎，促交往，最后弄得校友比同學(xué)親熱也有可能。原本不熟悉的校友，變成熟的、活的校友，重要在于兩人的生活進(jìn)入同一圈子，客觀(guān)產(chǎn)生通過(guò)人際關(guān)系渠道相互幫忙的需要。物質(zhì)生活匱乏時(shí)，公共資源緊缺時(shí)，人脈變得尤其重要，人脈的開(kāi)拓自然延及校友。校友身份，被關(guān)系網(wǎng)充作一個(gè)可供拓展的關(guān)系資源，這是它的潛在價(jià)值。反之，如果憲政、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和公共資源運(yùn)作恰當(dāng)，物質(zhì)生活豐富，百姓就不會(huì)關(guān)心關(guān)系網(wǎng)這樣一種“二渠道”，一般的陌生校友就不會(huì)進(jìn)入話(huà)語(yǔ)中心，也就無(wú)所謂校友不校友。校友僅僅是一種校籍緣分，不會(huì)演變成日常生活中相互利用的關(guān)系。不認(rèn)識(shí)的校友變成熟悉的校友，母校必然成為兩人的談資和共同的話(huà)題，但比這更重要的是兩人的合作利益。不能合作或不能互惠，這樣的校友毫無(wú)實(shí)際價(jià)值。