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沒有天賦,你該怎么辦

別在該動(dòng)腦子的時(shí)候動(dòng)感情 作者:采薇


在電影《哈利·波特與魔法石》中,斯內(nèi)普教授說過一段很耐人尋味的話:“我并不期待大多數(shù)人能理解制作魔藥的精密科學(xué)與正確技術(shù),不過那些出類拔萃、擁有特殊天賦的少數(shù)人,我可以教你們……”

這個(gè)情節(jié)傳達(dá)了英美國家的教育理念。英美主流教育理念認(rèn)為,知識(shí)是一種人腦的內(nèi)在機(jī)能,無需被傳授,只需被激發(fā)出來。這種教育理念非常強(qiáng)調(diào)天賦,一個(gè)人如果沒有天賦,就沒有教育價(jià)值,反之,天賦很高的人可以無師自通。而教師的作用,僅僅是把這種天賦激發(fā)出來,將其由潛能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同樣是上課,但是結(jié)果卻不盡相同,最明顯的表現(xiàn)就是,我們不可能每個(gè)人都是班級(jí)第一名。

在哈利波特系列電影中,納威·隆巴頓是個(gè)倒霉的角色,他各科成績都比較差,在很多人看來,他的人生幾乎沒戲了。

可是,這個(gè)笨笨的男孩卻有一項(xiàng)“天賦”:草藥學(xué)。他不喜歡運(yùn)動(dòng),也不太會(huì)交際,只喜歡整天待在野外觀察各種生物,頗有幾分專業(yè)精神。所謂專業(yè)精神,簡單點(diǎn)說,就是你對(duì)某一項(xiàng)事物有持之以恒的勇氣和熱情。

有了這樣的精神,你一定能做好。

后來,他為赫敏和羅恩提供了呼吸草的線索,幫助了哈利·波特贏得了最后的勝利。

在專業(yè)領(lǐng)域,三個(gè)臭皮匠頂不了一個(gè)諸葛亮,甚至于三百個(gè)外行加在一起也不如一個(gè)內(nèi)行。在草藥學(xué)方面,納威肯定比每次考試都得第一名的赫敏強(qiáng)。

俗話說:上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),必定會(huì)為你打開一扇窗。我們每個(gè)人都有自己潛在的天賦和擅長的領(lǐng)域,這個(gè)領(lǐng)域,即是我們超過普通人的部分,即是我們以后賴以生存的“本領(lǐng)”。

就像沒有高大全式人物的小說才是好小說一樣,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的生活才是五彩繽紛的生活。人與人之間的差異組成了我們這個(gè)多姿多彩的世界,讓我們有了分工合作的可能性。

你可以選擇過自己的人生。但是任何一種人生,都需要資本,需要早日發(fā)掘自己獨(dú)有的技能,不努力的人永遠(yuǎn)只能做夢(mèng),畢竟人生的考試,總是會(huì)給有準(zhǔn)備的人打高分。


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