再整理：

楊正根據這張表，將一級分類的比重做成了一個餅狀圖(見圖1—3)，從這張圖可以更直觀地看出社會用人需求核心能力。

在社會用人需求核心能力中，最關鍵的是人際能力。另外，思維能力、時間管理能力、策劃能力、自我認知的能力也是非常重要的。

什么是用人單位的實際需求

寫在招聘簡章上的需求和面試時的需求可能會有一些差異，每個人所讀懂的需求和用人單位所表達的需求也可能會有差異，選人時的需求和用人時的需求還可能會有差異，最終還是要以用人單位的實際需求為準。實際需求和真實環(huán)境密不可分，要了解實際需求，非要去親身體驗一番不可。所以，我們非常鼓勵大學生到相關用人單位去實習、調研，相信有了體驗之后，你會對社會用人需求有更切合實際的感悟和認識。

另外，大學生真正進入職場之后，一般會有三個月的試用期，此時決定一個職場新人能否通過試用的標準就不再是能力了，而是實際表現(xiàn)和工作結果。在實際工作中，用人單位會更看重工作結果，至于有沒有能力，要用結果來說話。簡單地說，招聘好比是相馬，主要看一個人的能力和潛力；而用人好比是賽馬，雇主更看重結果。那什么是用人單位的實際需求呢？詳見第二章“職業(yè)人格：職場需要什么樣的人”。