另一個(gè)故事，佐證了這種說(shuō)法。自我感覺(jué)良好——“毋俞于人乎”——的耕柱子，墨子在楚國(guó)給他弄了個(gè)官。耕柱子當(dāng)了官，幾個(gè)同門兄弟去看他，去了四個(gè)人，煮了半鍋飯；飯沒(méi)吃飽，飯后，也沒(méi)安排洗個(gè)頭，沐個(gè)足什么的。幾個(gè)小兄弟憋了一肚子氣，“回京”后，參了耕柱子一本，說(shuō)：耕柱子在楚國(guó)當(dāng)官有什么用，我們幾個(gè)不遠(yuǎn)千里去看他，吃得寒酸不說(shuō)，一吃完，就把我們晾在一邊。墨子嘿嘿一笑，說(shuō)：“話別說(shuō)得太早?！惫?，沒(méi)幾日，耕柱子托人送來(lái)一堆錢，還附上一封短信，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地說(shuō)，這是專門孝敬給老師您的。墨子點(diǎn)點(diǎn)頭：瞧，我說(shuō)什么來(lái)著。（《墨子·耕柱》）

據(jù)說(shuō)，墨子步行天下，奔走不歇，以及墨家子弟的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，很大一塊，就來(lái)自像耕柱子這樣出外做官者的供奉，否則，沒(méi)有錢，門都出不去，就別奢談什么遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)了。

墨子作為老師，口才自然了得?！菚r(shí)候，老師一般都光說(shuō)不練（寫），所謂著作，大都是弟子的追憶、追記，口才不好的，估計(jì)成不了老師?！赌印す敗分?，唇槍舌劍，勢(shì)如破竹，那是墨子口才的正面形象，墨子口才，還有側(cè)面形象。

《墨子·公孟》記載：有個(gè)家伙，老是跟著墨子師徒轉(zhuǎn)悠，但又不肯辦入學(xué)手續(xù)。墨子看他資質(zhì)不錯(cuò)，身體強(qiáng)壯，思維敏捷，就對(duì)他說(shuō)，你做我徒弟吧，學(xué)會(huì)了，我讓你當(dāng)官。那人一聽(tīng)，就入學(xué)了。學(xué)了一年，跟墨子要官。墨子說(shuō)，不給你官，講個(gè)故事給你。魯國(guó)有兄弟五人，老爸死了，老大成天喝酒，不管。四個(gè)弟弟就對(duì)兄長(zhǎng)說(shuō)，你把父親埋了，我們給你酒喝。老大一聽(tīng)，高興，就把阿爹埋了，然后跟弟弟們要酒，兄弟四人異口同聲：沒(méi)酒。你埋你爸，我們也埋我爸，那老爸只是我們的老爸嗎？你不埋他，人會(huì)笑話你?！诱f(shuō)，你跟我學(xué)道理，不學(xué)，人也會(huì)笑話你?！@個(gè)身體強(qiáng)壯，思維敏捷的人，如果想要墨子退學(xué)費(fèi)，估計(jì)是退不回來(lái)了。

下面這個(gè)，更狠。

魯人有因子墨子而學(xué)其子者，其子戰(zhàn)而死。其父讓子墨子。子墨子曰：“子欲學(xué)子之子，今學(xué)成矣，戰(zhàn)而死，而子慍，是猶欲糶，糴讎（售）則慍也，豈不費(fèi)哉！”（《墨子·魯問(wèn)》）

魯國(guó)有個(gè)人，讓兒子跟墨子學(xué)本事，誰(shuí)知卻死在戰(zhàn)場(chǎng)上。作父親的責(zé)怪墨子。墨子說(shuō)，你讓你兒子來(lái)學(xué)本領(lǐng)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了，打仗打死了，你卻怒氣沖沖，這不是準(zhǔn)備賣糧，糧食賣完了，你卻生氣了，豈不荒唐！

墨子姓墨，墨者，黑也，看來(lái)，確實(shí)有點(diǎn)黑。