正文

關(guān)于最初的事物與最后的事物4

尼采全集 作者:弗尼采


10

未來(lái)形而上學(xué)的無(wú)害。——一旦人們對(duì)于宗教、藝術(shù)、道德的起源的描述被人充分理解,不用求助于在開(kāi)始時(shí)和發(fā)展過(guò)程中的形而上學(xué)干預(yù)的假設(shè),人們對(duì)關(guān)于“自在之物”和“現(xiàn)象”的純理論問(wèn)題的最強(qiáng)烈興趣也就到此為止了。因?yàn)槲覀冊(cè)谧诮?、藝術(shù)、道德問(wèn)題上沒(méi)有觸及“自在世界的本質(zhì)”;我們處于觀(guān)念的領(lǐng)域,沒(méi)有一種“預(yù)感”可以領(lǐng)我們繼續(xù)前進(jìn)。至于我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)怎么會(huì)如此不同于所被揭示的世界的本質(zhì),這個(gè)問(wèn)題被十分心安理得地留給了生理學(xué)以及有機(jī)體與概念的發(fā)展史。

11

作為假定的科學(xué)的語(yǔ)言。——語(yǔ)言對(duì)于文化演變的意義在于,在語(yǔ)言中,人類(lèi)在另一個(gè)世界旁建立起了一個(gè)自己的世界,一個(gè)人類(lèi)認(rèn)為固定不變的地方,立足于此,就可以徹底改造其余的世界,使自己成為世界的主人。人類(lèi)長(zhǎng)期以來(lái)把事物的概念和名稱(chēng)作為永遠(yuǎn)真實(shí)的東西來(lái)相信,同樣也養(yǎng)成了他們借以居于動(dòng)物之上的那種驕傲:他們真的認(rèn)為在語(yǔ)言中掌握了關(guān)于世界的知識(shí)。語(yǔ)言的創(chuàng)造者沒(méi)有謙虛到如此地步,以至于相信他給予事物的只是一些符號(hào),他寧愿認(rèn)為,他是在用言語(yǔ)表達(dá)關(guān)于事物的最高知識(shí);事實(shí)上,語(yǔ)言只是為科學(xué)而做的努力的第一階段。這里還有對(duì)已被發(fā)現(xiàn)的真理的信念,從中流出了最強(qiáng)有力的力量源泉。很久以后——只是在現(xiàn)在——人類(lèi)才慢慢明白過(guò)來(lái),在他們對(duì)語(yǔ)言的信仰中,他們已傳播了一個(gè)大謬誤。幸好,要使以那種信仰為基礎(chǔ)的理性的演變倒退回去,當(dāng)時(shí)已經(jīng)太晚。——邏輯也以現(xiàn)實(shí)世界中所沒(méi)有的東西及與其相適應(yīng)的假定為基礎(chǔ),例如,關(guān)于事物相同的假定,關(guān)于不同時(shí)間點(diǎn)上的同樣事物的同一性的假定:但是那樣的科學(xué)是通過(guò)相反的信仰(即相信現(xiàn)實(shí)世界中確實(shí)有相同事物)而產(chǎn)生的。數(shù)學(xué)也是同樣情況,如果人們從一開(kāi)始就知道,自然中沒(méi)有精確的直線(xiàn),沒(méi)有真正的圓,也沒(méi)有絕對(duì)的大小尺寸,那么數(shù)學(xué)也就肯定不會(huì)產(chǎn)生了。

12

夢(mèng)與文化。——最受睡眠影響的大腦功能是記憶:并非這種功能完全停頓下來(lái),而是它被帶回到一種不完美狀態(tài),就像原始時(shí)代的人們?cè)诎滋烨逍褧r(shí)的記憶功能一樣。它混亂而又帶有隨意性,不斷在轉(zhuǎn)瞬即逝的相似性的基礎(chǔ)上把事物混淆起來(lái):但是各民族正是以同樣的隨意性與混亂,構(gòu)成了它們的神話(huà)。甚至在今天,旅行者們也時(shí)常看到,野蠻人多么健忘,在記憶力短時(shí)間的緊張活動(dòng)之后如何開(kāi)始暈頭轉(zhuǎn)向,出于純粹的松弛,他們說(shuō)起了謊言與胡話(huà)。但是在夢(mèng)中,我們大家都很像這野蠻人,不能正確地辨認(rèn)出見(jiàn)過(guò)的東西,錯(cuò)誤地認(rèn)同不同的事物,這是我們?cè)趬?mèng)中能夠產(chǎn)生使自己對(duì)之感到內(nèi)疚的那種錯(cuò)誤結(jié)論的基礎(chǔ)。因此,在清晰地回想起一個(gè)夢(mèng)時(shí),我們會(huì)大吃一驚地發(fā)現(xiàn)自己身上藏有這么多的愚蠢。——一切夢(mèng)的想像的完美清晰性都以無(wú)條件地相信其真實(shí)性作為先決條件,這再次使我們想起了早先人類(lèi)的狀況,在他們那里,幻覺(jué)是非常常見(jiàn)的,甚至有時(shí)候控制了整個(gè)整個(gè)的村社,同時(shí)也控制了整個(gè)整個(gè)的民族。因而,在睡夢(mèng)中,我們?cè)俅紊狭艘槐樵缦热祟?lèi)的課程。


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