2、聰慧好學(xué)

陳省身從小就是一個(gè)聰慧好學(xué)的孩子，他最喜歡把家里的書拿出來(lái)，反反復(fù)復(fù)地看。有時(shí)看得入了神，祖母喊他吃飯，叫好幾聲都不回答。祖母以為他睡著了，走進(jìn)屋里一看，他正一手托著下巴，一手拿筆演算那些算術(shù)題呢。直到祖母來(lái)敲桌子，他才仿佛從書的海洋中游到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，慌忙問祖母：“您剛才跟我說(shuō)話了嗎？說(shuō)的什么??？”祖母搖搖頭，說(shuō)：“我還以為你鉆進(jìn)書里面去了呢?！泵慨?dāng)這時(shí)，陳省身慣用的“伎倆”就是拉起祖母的手，搖晃著她的胳膊，嘿嘿直樂。祖母看他那副調(diào)皮的樣子，也就不再追究什么了。

轉(zhuǎn)眼到了1919年，陳省身8歲了，已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，他進(jìn)入了當(dāng)時(shí)秀水縣城最好的一所縣立小學(xué)。不料，在入學(xué)的第一天，他看到老師拿著戒尺打?qū)W生手心，這在他幼小的心靈里留下了陰影，甚至回到家后，他還心有余悸。

第二天，他說(shuō)什么也不肯去上學(xué)了，對(duì)祖母說(shuō)：“我可不可以不去上學(xué)了？”

祖母不解地問他：“不上學(xué)怎么能行？”

他這才說(shuō)：“明天老師要打我的手心，怎么辦？”

祖母見他流露出一副害怕的樣子，心軟了下來(lái)，遂決定把他留在家里。就這樣，陳省身只讀了一天小學(xué)。

在祖母和小姑母的國(guó)文啟蒙教育下，陳省身雖然參不透四書五經(jīng)，做不來(lái)八股文章，但他能背得唐詩(shī)，能看閑書，而且算術(shù)也很好。

不久，嘉興秀州中學(xué)辦了附設(shè)高小班，陳省身的姑丈姚亮臣是國(guó)文教師。一日，他來(lái)到陳省身家，對(duì)祖母說(shuō)：“省身到了上學(xué)的年紀(jì)，應(yīng)該到學(xué)校去多學(xué)點(diǎn)東西?！?/p>

祖母望了一眼陳省身，不無(wú)擔(dān)憂地問：“如果孩子到了學(xué)校，被老師打手心怎么辦？”

姚亮臣笑著說(shuō)：“不會(huì)的，我在那里會(huì)照顧他的。”

祖母這才放了心，轉(zhuǎn)頭問陳省身：“你愿意到學(xué)校去多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎？”

陳省身重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。祖母見其流露出尋求新知的渴望眼神，也只好答應(yīng)了。

就這樣，陳省身進(jìn)入秀中高小班讀書，并同表兄姚一鵬(姚亮臣兒子)成了同桌，姚亮臣兼任該班的國(guó)文教學(xué)。從此，陳省身在學(xué)習(xí)和生活上得到了姚亮臣很好的照顧。

那年，陳省身雖然只有9歲，卻喜歡獨(dú)立思考，自主發(fā)展，常常自己主動(dòng)去看書，而不是老師指定什么參考書才去看。所以，他雖然年齡小，但那時(shí)已經(jīng)能做相當(dāng)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題了。

學(xué)校的課余活動(dòng)非常豐富多彩、生動(dòng)活潑。做完功課后，同學(xué)們總是在一起玩耍，做各種游戲。陳省身不喜歡運(yùn)動(dòng)，更多的時(shí)候，他都是一個(gè)人坐在座位上看各種門類的書。有同學(xué)過(guò)來(lái)招呼他時(shí)，他就停下來(lái)和同學(xué)聊上幾句，大多是圍繞自己讀過(guò)的書，天南海北，無(wú)一不聊。每次，他都能贏來(lái)許多贊許的目光，誰(shuí)也未曾想到，這個(gè)只上過(guò)一天小學(xué)的同學(xué)，肚子里竟有這么多“新鮮東西”。

有一次，班里的一個(gè)同學(xué)不服氣，指著陳省身說(shuō)：“知道那些東西又有什么了不起，你期中考試要能考第一，我才真正服你?！?/p>

陳省身聽后，并未言語(yǔ)，但從那時(shí)起，他就立志要做全班的優(yōu)等生?？墒牵?dāng)時(shí)的他只讀過(guò)一天小學(xué)，對(duì)小學(xué)的知識(shí)知之甚少，要做優(yōu)等生談何容易？然而，他并未氣餒，在姑丈的啟發(fā)和幫助下，他一次又一次地克服了各種困難，順利完成了初小課程，并且在學(xué)期總考中成功取得了全班總分第一名的好成績(jī)。那位當(dāng)初向他挑釁的同學(xué)，最終握著他的手，對(duì)他說(shuō)：“恭喜你，你真的很棒?！标愂∩斫K于在大家的掌聲中露出了喜悅的笑容。

不僅在成績(jī)上有所進(jìn)步，陳省身還利用課余時(shí)間讀完了《封神榜》《說(shuō)唐全傳》等書，文學(xué)氣質(zhì)也在這種消遣中得到熏陶，他成為眾人眼中的神奇少年。