第1章 母親是最好的老師
幼年錢(qián)學(xué)森和母親(中)及姨媽
錢(qián)學(xué)森,1911年12月11日出生于上海,祖籍杭州,是獨(dú)生子。父親錢(qián)均夫(1882—1969)是浙江杭州絲商大亨的次子,成年后到日本留學(xué)。母親章蘭娟(1887—1935)則是當(dāng)時(shí)杭州有名富商的女兒,乃大家閨秀,知書(shū)達(dá)理。錢(qián)學(xué)森的外祖父并不看重錢(qián)均夫的家境,而是欣賞其才華,把自己的女兒許配給了他。
杭州市錢(qián)學(xué)森舊居——馬市街方谷園2號(hào)就是錢(qián)學(xué)森母親的陪嫁,新中國(guó)成立前屬于錢(qián)學(xué)森所有,如今產(chǎn)權(quán)人仍寫(xiě)著“錢(qián)學(xué)森”的名字,是杭州市文物保護(hù)點(diǎn)。錢(qián)學(xué)森在上世紀(jì)60年代寫(xiě)信給杭州市政府,要求將他的私有房產(chǎn)即“方谷園2號(hào)”無(wú)償捐獻(xiàn)出來(lái)。但杭州市政府并未接收,那里至今仍是母親留給錢(qián)學(xué)森的私有房產(chǎn),杭州市房管局僅作代管產(chǎn)處理。
錢(qián)學(xué)森的母親章蘭娟本是杭州富商之女,自然有著很好的修養(yǎng),從小聰明內(nèi)秀、心地善良、多才多藝。她計(jì)算能力與記憶力極強(qiáng),具有很高的數(shù)學(xué)天賦,而且心靈手巧,富有想象力,尤其擅長(zhǎng)刺繡。章蘭娟性格開(kāi)朗熱情,是一位品學(xué)兼優(yōu)的女性。她的一言一行,給了兒子以規(guī)范,注入了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
錢(qián)學(xué)森之母:讓兒子成為愛(ài)好文學(xué)藝術(shù)、忠誠(chéng)于祖國(guó)的人
錢(qián)學(xué)森從小天資聰穎,悟性極高,幼年時(shí)就有非凡的記憶力,3歲時(shí)已能背誦上百首唐詩(shī)宋詞,還能心算加減乘除。鄰居相傳錢(qián)家生了個(gè)“神童”。有人認(rèn)為,錢(qián)學(xué)森的超人天賦有來(lái)自他母親的遺傳。面對(duì)如此聰慧的兒子,錢(qián)均夫夫婦深感肩上擔(dān)子之重,發(fā)誓一定要把兒子教育好。
錢(qián)學(xué)森3歲時(shí)隨父母進(jìn)京,獨(dú)居宣武門(mén)外的一處大四合院里。由于父親平時(shí)在外地供職,家庭教育的職責(zé)自然落在母親章蘭娟身上,她通常采取啟發(fā)教育,動(dòng)之以情,曉之以理,讓兒子做到心服口服。章蘭娟在錢(qián)學(xué)森很小的時(shí)候,就讓其置身于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍中。錢(qián)學(xué)森最愛(ài)聽(tīng)母親給他講岳飛精忠報(bào)國(guó),杜甫憂國(guó)憂民,諸葛亮為蜀漢大業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有古人頭懸梁錐刺股、鑿壁借光發(fā)憤苦讀的動(dòng)人故事和孔融讓梨、司馬光砸缸這些智慧故事。每當(dāng)聽(tīng)到這些故事時(shí),錢(qián)學(xué)森是那么認(rèn)真、投入,稚氣的臉龐上充滿了對(duì)古人的崇敬。他們的高風(fēng)亮節(jié)在幼小的錢(qián)學(xué)森心里打下了深深的烙印。長(zhǎng)期浸潤(rùn)在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之中,錢(qián)學(xué)森的心底滋生了對(duì)民族燦爛文明的崇敬和熱愛(ài)之情,同時(shí)也激發(fā)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和深厚的民族自豪感。
兩周歲時(shí)的錢(qián)學(xué)森(左)童年錢(qián)學(xué)森(右)
錢(qián)學(xué)森還不到上學(xué)讀書(shū)的年齡,母親就給幼小的錢(qián)學(xué)森安排每日的功課,在家中教他讀書(shū)識(shí)字,指導(dǎo)他欣賞文藝作品。錢(qián)學(xué)森自幼就很勤奮,每天清晨不用母親催促,自己按時(shí)起床。早飯后,就開(kāi)始跟母親背誦古詩(shī)詞,累了,就讀一些兒童讀物。下午,或者畫(huà)畫(huà),或者練習(xí)毛筆字。每日如此,從不間斷。母親讓幼小的錢(qián)學(xué)森從小就樹(shù)立起良好的讀書(shū)習(xí)慣。
隨著年齡的增長(zhǎng),錢(qián)學(xué)森對(duì)知識(shí)的需求也越來(lái)越強(qiáng)了。以前父親給他買(mǎi)的那些淺顯的兒童讀物已經(jīng)不能吸引他的注意力,他開(kāi)始將目光轉(zhuǎn)向父親的大書(shū)櫥,對(duì)那些厚厚的大書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。由于看不懂,他只好去向母親請(qǐng)教。母親對(duì)于兒子強(qiáng)烈的求知欲感到由衷的驚喜,于是挑選一部分相對(duì)淺顯易懂的書(shū)給兒子看,并認(rèn)真給他講書(shū)中的故事。
錢(qián)家的鄰居多是一些貧困的下層人士。章蘭娟是個(gè)樂(lè)善好施的賢德女性,非常同情下層市民的疾苦。幼小的錢(qián)學(xué)森經(jīng)常看到,自家那扇黑漆大門(mén)常常被求借的鄰居敲開(kāi),母親總是溫和地、熱情地接待這些窮朋友,家中有的,盡管借去,借去的錢(qián)糧,確實(shí)無(wú)力償還的,母親絕不再提起。多少年之后,每當(dāng)錢(qián)學(xué)森回憶起這些令人難忘的往事時(shí),總是動(dòng)情地說(shuō):“母親的慈愛(ài)之心給了我深遠(yuǎn)的和連綿不斷的影響。”錢(qián)學(xué)森的夫人蔣英也常對(duì)人講:“學(xué)森對(duì)母親的善良念念不忘,每當(dāng)提起母親時(shí),他總是心情激動(dòng),眼里含著淚水,充滿了發(fā)自兒子內(nèi)心的敬慕之情?!?/p>
章蘭娟對(duì)兒子不僅言傳身教,并且寄予了無(wú)窮的希望,錢(qián)學(xué)森對(duì)母親也充滿特殊的感情,時(shí)刻不忘慈母的諄諄教誨與殷切期望。
錢(qián)學(xué)森在北京度過(guò)了幸福的童年和少年時(shí)光。小時(shí)候上過(guò)蒙養(yǎng)院(幼兒園),上小學(xué)時(shí)就讀的兩所學(xué)校,一所是北京女子師范大學(xué)附?。ń癖本┦械诙?shí)驗(yàn)小學(xué)),一所是北京師范大學(xué)附小(今北京市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)),中學(xué)是在北京師范大學(xué)附屬中學(xué),都是北京當(dāng)時(shí)最好的學(xué)校。
教育的目的是讓人學(xué)會(huì)教育自己??墒牵逃⒉皇呛?jiǎn)單的學(xué)校教育,優(yōu)秀孩子的培養(yǎng)是家庭和學(xué)校共同努力的結(jié)果。在學(xué)校一方面看學(xué)生學(xué)了什么,學(xué)了多少,更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí);在家里,父母是孩子的老師,起著引導(dǎo)其綜合素質(zhì)發(fā)展的不可或缺的關(guān)鍵作用,不可把一切希望都寄托在學(xué)校。錢(qián)學(xué)森母親的家庭教育理念為我們樹(shù)立了很好的榜樣。
錢(qián)學(xué)森不僅學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,而且對(duì)藝術(shù)頗為熱愛(ài),書(shū)法、繪畫(huà)盡顯才藝。也正是因?yàn)樗邮苓^(guò)母親的審美教育,具備了良好的藝術(shù)修養(yǎng),才會(huì)更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué),從而為人類作出杰出的貢獻(xiàn)??梢?jiàn),審美教育、藝術(shù)活動(dòng)對(duì)兒童綜合素質(zhì)的提高乃至人一生的發(fā)展起到非常重要的作用。在藝術(shù)作品長(zhǎng)期潛移默化作用下形成的思想情操,常常具有更強(qiáng)的穩(wěn)固性和延續(xù)性,常常成為人生觀、世界觀中最核心的組成部分。
“母親的慈愛(ài)之心給了我深遠(yuǎn)的和連綿不斷的影響”
1936年的初夏季節(jié),剛到美國(guó)麻省理工學(xué)院不久的錢(qián)學(xué)森收到了父親寄自上海的一封家信。從信中傳出晴天霹靂:他的母親已經(jīng)故去?,F(xiàn)在,家中只剩下老父親一人獨(dú)居。父親在信中說(shuō),他幾乎是夜夜在夢(mèng)中呼喚著遠(yuǎn)方的兒子。
童年錢(qián)學(xué)森
這真是一個(gè)令人撕心裂肺的噩耗!信未讀完,淚水已經(jīng)遮住了他的視線。錢(qián)學(xué)森恨不得為故去的母親大哭一場(chǎng),但是,這畢竟不是在國(guó)內(nèi)。強(qiáng)烈的悲痛使他無(wú)法在室內(nèi)安靜,他踉踉蹌蹌奔向室外的草坪,奔向附近的樹(shù)林,奔向查爾斯河畔……
他漫無(wú)目的地走啊,走啊,對(duì)眼前的一切似乎都視而不見(jiàn),腦海里唯有家鄉(xiāng),心田里只有母親的面容。不知不覺(jué),他已走進(jìn)坎布里奇市車水馬龍的街道。
“尊敬的先生,請(qǐng)賞我一枚硬幣吧!”一個(gè)斷了下肢的老人坐在橋頭,手里拿了一只殘舊的搪瓷杯,朝錢(qián)學(xué)森呼叫著。
乞憐的呼叫聲使錢(qián)學(xué)森從茫然中驚醒過(guò)來(lái)。他停住腳步,看了看這位乞討的老者,不禁又想到了死去的母親。他憶起了兒時(shí)那個(gè)風(fēng)雪之夜被母親用熱湯飯救活的叫花子,憶起了兒時(shí)在北京跟隨母親上街,每逢遇上乞討之人,母親總是解囊相助的情景,心中又是一陣酸楚……
他朝那個(gè)老人走去,從衣袋里掏出了一疊美鈔,恭恭敬敬地遞到老人手里。那老人看著手中的一疊美鈔,驚愕萬(wàn)分,連聲說(shuō)道:
“謝謝你,好心腸的先生,愿上帝保佑你!”
錢(qián)學(xué)森趕忙說(shuō):“老人家,快回家吧。這些錢(qián)足夠你一個(gè)月花用了?!?/p>
那老人搖搖頭,兩行熱淚從干癟的眼睛中涌出:
“好心的先生,波士頓沒(méi)有我的家?。 ?/p>
錢(qián)學(xué)森用憐憫的眼神凝視了老人良久,搖了搖頭,嘆息了一聲,向前走去。
“先生,請(qǐng)等一等!”背后又傳來(lái)那位殘疾老人的呼喚聲。
“老人家,有什么事嗎?”錢(qián)學(xué)森回過(guò)頭來(lái)問(wèn)道。
“我是想知道,尊敬的先生是否來(lái)自那個(gè)古老的中國(guó)?”
錢(qián)學(xué)森點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上有一絲驚異。
“這就對(duì)了。人們常說(shuō)東方人狡詐,只有中國(guó)人心地善良??磥?lái),這話沒(méi)有錯(cuò)啊!”老人誠(chéng)懇地說(shuō),手在胸前連連畫(huà)著十字。
老人的話,使錢(qián)學(xué)森感到一種慰藉。他得到的回報(bào),竟是對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的夸贊,這是他始料未及的。由此,他又想到了母親那無(wú)聲的教誨。
回到住所,錢(qián)學(xué)森伏在案頭,鋪紙?zhí)峁P,飽含心血,勾勒出一幅母親的肖像,一幅他心目中的母親的肖像。她慈祥、俊秀,一雙慧目在期望著他、關(guān)照著他……
他把這畫(huà)像掛在案頭,以便時(shí)時(shí)仰望母親的笑容,回味母親的教誨。
他突然想到,在藤條箱中還珍藏著母親為他刺繡的兩塊手帕,便急匆匆取了出來(lái),工工整整地鋪放在桌案上:一塊絲巾上繡制的是火紅的楓葉,另一塊上繡制的是亭亭玉立的荷花。睹物思親,一時(shí),他又陷入了悲痛的回憶之中。他想起了母親講過(guò)的他是“踏蓮而生”的故事;他想起了北京舊居那口特大的雕花水缸里養(yǎng)育的那蓬蓮花;他想起了母親在觀賞蓮花時(shí),吟誦的北宋哲學(xué)家周敦頤的名作《愛(ài)蓮說(shuō)》。此時(shí),母親那清脆而輕柔的聲音,又在耳邊回響:
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也?!?/p>
錢(qián)學(xué)森在心底也輕聲附誦著這膾炙人口的華章,一個(gè)花中君子的形象在他心中升起。他看到,那蓮花就是母親,就是母親那純潔靈魂的化身。
男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。這一夜,錢(qián)學(xué)森一直在流淚,心也在流淚。他撫摸著母親繡制的手帕,像是投入了母親的懷抱……
1947年7月,錢(qián)學(xué)森向麻省理工學(xué)院請(qǐng)假,回國(guó)探親。這是他來(lái)到美國(guó)12年后第一次回國(guó)。當(dāng)時(shí)飛越太平洋的航線剛開(kāi)辟不久,錢(qián)學(xué)森從美國(guó)乘飛機(jī)直接抵達(dá)上海。在龍華機(jī)場(chǎng),他的好朋友范緒箕(曾任上海交通大學(xué)校長(zhǎng))專程從杭州趕來(lái)迎接他。
晚間,錢(qián)學(xué)森與父親頭挨頭睡在一張床上,一邊哭一邊聽(tīng)著父親向他敘述母親逝去時(shí)的情形。過(guò)了好大一會(huì)兒,老父親打開(kāi)了電燈,從枕頭下摸出了一頁(yè)泛黃的小紙,遞到錢(qián)學(xué)森的手里。錢(qián)學(xué)森趕忙爬起身來(lái),借著燈光仔細(xì)看去,他一眼便認(rèn)出了母親那娟秀的手跡。只見(jiàn)上面寫(xiě)道:
窗外細(xì)雨飛,
老婦命垂危。
夫君煎藥苦,
盼子子不歸。
詩(shī)箋上淚跡斑斑,那是一位慈母思念遠(yuǎn)方游子的淚水??!錢(qián)學(xué)森手捧母親臨終留下的小詩(shī),再也無(wú)法控制自己的悲愴,竟像兒時(shí)那樣放聲號(hào)啕起來(lái)。他的淚水和母親的淚水,在詩(shī)箋上匯合在一起。
真正智慧的母親,是嚴(yán)格要求孩子的母親。所謂“打則疼,罵則愛(ài)”,得到母親不斷懲戒、鞭策的孩子才算是幸運(yùn)兒。真正智慧的母親是在孩子長(zhǎng)大后仍能指出孩子不足的母親。真正智慧的母親會(huì)把自己當(dāng)作子女前進(jìn)的燈塔和指南針,讓子女走上正路。她為子女付出而不求回報(bào),默默承擔(dān)著大小責(zé)任,在外為子女遮風(fēng)擋雨,在內(nèi)為子女安排張羅。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不念叨著孩子,關(guān)懷著孩子,守護(hù)著孩子。
錢(qián)學(xué)森從出生到24歲出國(guó)留學(xué),相處時(shí)間最多的就是母親。在上海讀大學(xué)期間,父母也舉家南下回到老家杭州,稍后又遷到上海。母親對(duì)他思想品格的形成影響深刻。正如錢(qián)學(xué)森在回憶他的母親時(shí)說(shuō):“我的母親是個(gè)感情豐富、純樸而善良的女性,是個(gè)通過(guò)自己的模范行為引導(dǎo)孩子行善事的母親。母親每逢帶我走在北京的大街上,總是向乞討的行人解囊相助,對(duì)家中的仆人也總是仁厚相待……母親的慈愛(ài)之心給了我深遠(yuǎn)的和連綿不斷的影響?!?/p>
有人說(shuō),推動(dòng)世界的手,是搖著搖籃的手。一個(gè)家庭,哪怕家徒四壁,只要有一個(gè)正直、勤勞、善良、樂(lè)觀的母親,這樣的家庭就是心靈成長(zhǎng)的圣殿和源泉。母親對(duì)孩子的影響力,猶如一股永不間斷的力量,將持續(xù)影響孩子的一生。