正文

腦震蕩

倔強的核桃 作者:毛大喵喵 著


腦震蕩

“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包……”每天早上哼唱著兒歌走進教室,哈哈,日子過得可真妙呀。哎,要是沒有白莎莎的“碎碎念”就更好了!

今天有一節(jié)體育課,我們別提多高興了。要知道,我們平時連上廁所都要排隊去,去操場那更是“奢望”。因為全程有老師看著,不許跑,不許跳!那些老師管東管西,但是跑和跳不是我們小孩子的天性嗎?

終于挨到了下午的體育課,鈴聲還沒響呢,我們就迫不及待地在走廊排好了整齊的隊伍。當(dāng)然,可不能鬧,被白莎莎發(fā)現(xiàn)的話,我們體育課就泡湯了!我在心里祈禱著。哎喲,終于看到了英俊帥氣的田老師了,我們都兩眼放光,等得好著急哇??粗锢蠋熥叩讲賵?,我們的心才放下來。

這節(jié)課我們學(xué)跑步,先熱身,活動腳腕,高抬腿,這些都不在話下,畢竟我可是健身運動達人!看著周圍的同學(xué),我露出輕蔑的眼神:小涵涵,你可真逗,讓你高抬腿,你好像在太空漫步;最好笑的就是呂可可了,讓壓腿,結(jié)果一個屁股蹲兒坐到地上了!哈哈,真是“千姿百態(tài)”啊。田老師講解了動作要領(lǐng),跑步時的規(guī)范動作,我嗤之以鼻,這我早就會了。

我最期待的就是小組接力賽了,這是我大展身手的時候。我們小組的對手是以班長為首的“精明組”,看著他們一個個膀大腰圓的樣子,我們小組的幾個女生露怯了,鄧玉雨說:“看著徐浩浩那大長腿,我們肯定要輸?shù)摹!薄昂?,鄧玉雨閉嘴吧你,還沒開始你就擾亂軍心!又不是打架,等著瞧,我就是主力!”我翻了個白眼說。

擺好姿勢,調(diào)整隊形,我站在最后,因為最后我要一飛沖天。隨著田老師的哨聲,我們的接力隊員如箭一般飛了出去,四周的同學(xué)都在喊“加油”,我心里可緊張了,恨不得立刻就輪到我。前三個是男同學(xué),我們稍稍領(lǐng)先了!可是越往后我就越氣憤,鄧玉雨、王津津、李莎莎這幾個女生難道是蝸牛變的嗎?跑這么慢!我心急如焚,照這樣下去要輸啊。

終于輪到我了,可是我的對手都跑一半了,沒關(guān)系,我全力以赴。我像脫韁的野馬一樣奔了出去,只聽周圍同學(xué)一直喊“加油!加油!”,我竟然還聽到了田老師喊“劉夢江,加油!”。我瞬間跟打了雞血一樣往前跑,終于在對手即將踏上終點線時,我追上了他!

這時全場都為我歡呼起來!我得意極了!我像領(lǐng)導(dǎo)視察工作一樣,手背在身后,樂呵呵地接受著同學(xué)們的贊揚。

這時候,鄧玉雨出現(xiàn)在我的視線里,我跑過去說 :“鄧玉雨,都怪你,要不是你跑那么慢,我們組就會贏的,不會打成平手的!”我怒視著鄧玉雨。結(jié)果她理也不理我,轉(zhuǎn)身就往一邊走。咚—“哎喲!”哈哈,鄧玉雨和徐浩浩兩人頭碰一起了,只見兩人同時抱著腦袋蹲地上。我心想,這真是活該!田老師來看后,讓他們兩個坐在一邊休息,說不舒服要趕緊告訴老師。

不一會兒,白莎莎也來到了操場上,帶著徐浩浩和鄧玉雨去醫(yī)院。我真搞不明白,不就是碰下頭嘛,怎么還要去醫(yī)院呢?最后一節(jié)課是白莎莎的課,鄧玉雨和徐浩浩兩人都沒來,白莎莎說他們兩個還在醫(yī)院做檢查。然后又開始念緊箍咒了:注意安全,輕聲慢步靠右行,文明禮讓,出去不要跑等。聽得我耳朵都起繭子了。正說得起勁兒,門口來了兩個家長,白莎莎連忙問:“鄧玉雨和徐浩浩檢查結(jié)果怎么樣?”只聽其中一個人說:“我們家鄧玉雨,醫(yī)生讓觀察,有輕微腦震蕩!”

全班嘩然!碰一下就腦震蕩了,這人莫不是豆腐做的!看來白莎莎不是危言聳聽。白莎莎又趁機用這個鮮活的例子給我們做安全教育,我想以后在學(xué)校還是輕聲慢步靠右行吧,我可不想當(dāng)“豆腐渣”!


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) www.stefanvlieger.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號