陳怡安 著
《中國人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境理論與實(shí)證研究》構(gòu)建了一個(gè)包括了6個(gè)維度指標(biāo)、34個(gè)…
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程藝 編
《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)（第3版）》為省級規(guī)劃教材，并通過教育廳大中?！?/p>
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[美] 約翰·巴德爾（John B. Bader） …
大學(xué)是什么？怎么才能把大學(xué)讀好？美國**名校生這樣讀大學(xué)！本書凝結(jié)了哈佛、…
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連續(xù)創(chuàng)業(yè)成功者秋葉總結(jié)自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，與從職業(yè)人到創(chuàng)業(yè)人的轉(zhuǎn)型實(shí)踐者一起…
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陳其進(jìn) 著
改革開放以后，隨著中國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展及生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配原則的確…
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《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢，以提高大學(xué)畢業(yè)生的…
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職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程既有知識的傳授，也有技能的培養(yǎng)，還有態(tài)度、觀念的轉(zhuǎn)…
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華東師范大學(xué)出版社 編
《未來在你手中 高中生職業(yè)啟蒙與職業(yè)規(guī)劃教育讀本》將引導(dǎo)你從認(rèn)識自己開始…
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