01學術(shù)精進 博雅立教
02勞動實踐指導手冊
03暨南春早：中文系1958級回…
04重構(gòu)高效課堂：走向核心素…
05傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)下 大學生管…
06感受即真實：青春期成長故…
07輔導員開展心理健康教育理…
08北京大學對外交流與合作（…
09托育機構(gòu)保教實踐指導
10高校實驗室案例教程
上海終身教育研究院
基于上海終身教育2021-2022年的發(fā)展，提煉、形成 研究成果，突出思想、政策與…
李志強
《思想道德與法治自學輔導》緊扣2023年新版思政課教材《思想道德與法治》，突…
南京理工大學校史編纂組
南京理工大學是隸屬中華人民共和國工業(yè)和信息化部的全國重點大學，坐落在鐘靈…
陳曉清，朱安新 主編
本系列叢書以“觀察”為主旨，采用“通覽”或“透視”的方式認識國外高等教育…
何興，陳亮
本書共分為六章：大學生自我管理概述、大學生自我管理實踐、大學生社團的發(fā)展…
羅鷺，銀浩
《大學人文教育（第十輯）》是“貫通式與共同體： 基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)2.0研…
中國教育科學研究院
本書內(nèi)容主要包括兩部分，一是年度重大教育政策述評，二是年度重大教育政策要…
姜華
大學治理有效性的研究對于建立中國特色現(xiàn)代大學制度具有重要意義。以往研究多…
史生榮
《學霸孩子養(yǎng)成記》是作家史生榮以自己的親身經(jīng)歷寫作的家庭教育讀物。由《培…
包璐璐
本書一共分為六部分： 部分：對本書所產(chǎn)生的研究背景及意義進行了闡述，著重…
周文杰 主編
本書是 工商管理類專業(yè)教學指導委員會委托項目的具體成果，并被甘肅省教育廳…
周傲英，姜國華
本書回顧分析了2021與2022年中國研究生教育在“雙 ”建設、學位授權(quán)審核、學…
王輝
《 中文教育研究》（原《漢語 教育研究》）創(chuàng)刊于2016年，半年刊，由浙江師范…
龐君芳著
教育公平是實現(xiàn)社會公平的重要基礎(chǔ)，是促進社會公平發(fā)展的邏輯起點、實現(xiàn)人的…
李慶豐
如何培育大學生的創(chuàng)造力，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量與…
林衛(wèi)兵，宋曉俏
暫缺簡介...
李勇圖
該書遵循從具體到抽象再到具體的邏輯設定。結(jié)合當前社會現(xiàn)實情況，對微文化育…
鄒佩佚
中國勞動關(guān)系學院
由中國勞動教育關(guān)系學院主辦的教育類學術(shù)集刊《勞動教育評論》以馬克思主義勞…
周望平
盧曉菁
作為一所百年老校，上海市民立中學有著豐富而厚實的文化積淀，“洪爐鼓鑄，講…
周二勇 邱林潤 曾祥輝 高潤澤 羅洛陽 著
\"本書內(nèi)容涵蓋了產(chǎn)教融合的全部要素，范圍廣、要素全、觀點新，專著撰…
呂連鵬
潘黎
本書首先通過查找國內(nèi)外關(guān)于英、德、日、加、澳等國中學生涯教育的文獻資料，…
劉建林 主編
\"《職業(yè)院校人才培養(yǎng)的研究與實踐――陜西省2022年職業(yè)教育 教學成果獎…
龍歡
本書以興義民族師范學院小學教育專業(yè)的師范生培養(yǎng)為研究對象，立足于地方本科…
可購
郭彩華，呂京
本書旨在通過對高等教育管理和教學創(chuàng)新的研究，探討如何提高高等教育的質(zhì)量和…
中國石油天然氣集團有限公司黨組宣傳部
堅持講好中國故事、傳播好中國聲音，積極展現(xiàn)中國精神、中國價值、中國力量和…
肖芳
本書提出一本學術(shù)著作。本書首先從虛擬學習環(huán)境概述出發(fā)，在深度把握虛擬學習…
張慧波
本書為寧波職業(yè)技術(shù)學院推出的“ 職業(yè)教育研究藍皮書”的第三卷，該書的研究…
謝春風
本書基于作者1999年以來，主要是2011年以來對英國教育發(fā)展特點、問題和走向的…
顏佳玥
吳敏，陳巧巧，劉德勝
本書深入貫徹落實黨的二十大精神，堅持立德樹人根本任務，服務科教興國、人才…
李景娟
本書結(jié)合干部教育培訓管理實際，從培訓管理制度體系、培訓資源管理、培訓計劃…
郁利鋒
郁利鋒，上海市特級校長?，F(xiàn)任上海市干巷學校黨支部書記、金山區(qū)“名校長工作…
葉星成，李科
立德樹人，讀書先行。湖南理工職業(yè)技術(shù)學院多年來在讀書育人方面不斷探索、實…
錢鈞，孫鴻，張燕
謝凌凌，張瓊
本書以社會主義市場經(jīng)濟條件下教育 化大趨勢下高等院校必然的選擇為坐標，在…
陳旭東，徐良金，林雁，陳瑜婕，魯嘯宇
本書充分體現(xiàn)了專業(yè)知識與思政元素的融合，滿足了課程思政建設需求，力爭在傳…
本書重點闡釋大學生自我管理相關(guān)內(nèi)容，幫助大學生樹立正確的自我管理思想，增…
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