01國學經(jīng)典藏書:格言聯(lián)璧
02武漢大學經(jīng)濟與管理學院院…
03湖南外國語職業(yè)學院三十周…
04雙帶頭人培育之道研究
05教育者的認知升級
06為什么孩子不愛學習:回避…
07新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育教程…
08高校后勤管理模式
09地方本科師范院校師范生?!?/a>
10輔導員開展心理健康教育理…
成幼殊編著
哥本哈根大學位于北歐和歐洲大陸的十字路口。建校以來500多年的歷史,從中世…
可購
丁安新編著
維也納,世界文化名城,維也納大學,世界德語國家中最古老的學府,曾被譽稱為…
程達著
暫缺簡介...
舒新城編
本書據(jù)中華書局1939年3月版影印。
俎浚編譯
家庭適用。
張慶遠主編
張長生編著
張長生編
張永健,高振敏編著
本書介紹了兒童智能發(fā)展的特點,智能測查的各種方法,如何提高兒童智能的方法…
戴本博主編
為了保證教材的質(zhì)量,我們開頭就一致同意盡可能地避免抄襲我國解放前和解放后…
(法)安多旺·萊昂著;樊慧英,張斌賢譯
(法)蓋斯頓·米阿拉雷(Gaston Mial…
書名頁叢書題名:UNESCO教育科學叢書。
王佩雄,蔣曉著
楊東平著
葉上雄主編
本書全面論述了生活教育的含意實質(zhì)、理論體系,形成發(fā)展,以及陶行知在生活中…
(比)G.德朗舍爾(G.De Landsheere)著;…
劉富釗編譯
本書選擇了美國,法國,英國,西德等十幾個國家繼續(xù)教育的資料。
王嘉陵編譯
上海市高校招生辦公室編
全書分“分論”和“專論”三編。“總論”中提出了“校長應成為教育家”的命題…
顧明遠著
本書輯入14篇文章。如現(xiàn)代生產(chǎn)與現(xiàn)代教育、世界教育發(fā)展的啟示、蘇聯(lián)高等教育…
李才棟編著
本書對白鹿洞書院千余年來的興衰、各個發(fā)展時期的重要史實、教育思想主流、代…
勞動部培訓司組織編寫
本書包括繪畫、裝飾圖案、泥工、紙工及自制玩、教具。
(美)D.R.克拉斯沃爾(David R.Krathwohl…
陳幗眉編
王野平主編
本書包括東北淪陷十四年教育的歷史背景、推行奴化教育、實行“新學制”、戰(zhàn)時…
史久一,朱梧〓編著
鄧瑞德等編譯
本書針對不同年齡階段的兒童、青少年,分4篇講述了他們在智能提高、知識增長…
(加)W.F.麥凱(W.F.Mackey),(西)M.西…
本書作者是當代世界著名的雙語教育專家,他們在這部專著中對雙語教育問題作了…
張騰霄主編
本輯包括外國語學社、平民女校、上海大學三所學校的資料,介紹了三所學校的學…
趙忠文著
封面,書脊及版權頁題名:教子術。
張人杰主編
高等學校文科教學參考書。
國家教委師范教育司編
陶行知著;上海市陶行知研究會等編輯
本書收有作者的論著、詩歌及題詞、書信等作品。
陶秀英等主編
鄧金主編;教育與科普研究所編譯
(英)克利福德·艾倫(Clifford Alle…
本書以現(xiàn)代心理學為基礎,指出了一套行之有效的學習方法,以及如何通過考試的…
李冀著
本書共6章:從加強教育管理的意義,校長管理的計劃職能、選人用人職能、組織…
王新如主編
中國學前教育史編寫組編