《教育研究》雜志編輯部編
本書對(duì)十年來教育科學(xué)理論研究狀況作一回顧,對(duì)研究成果和不足的問題,加以匯…
(美)馬林·E.赫納森(Marlene E.Hen…
本書將幫助評(píng)價(jià)者制定通常稱之為情感目標(biāo)或態(tài)度測(cè)量的設(shè)計(jì)及工具使用方面的基…
杭錚伍編著
本書系統(tǒng)介紹了泵、壓縮機(jī)、風(fēng)機(jī)、真空泵、制冷機(jī)和空調(diào)設(shè)備的類型、結(jié)構(gòu)、工…
(蘇)А.В.彼得羅斯基等著;陳會(huì)昌編譯
封面及版權(quán)頁(yè)責(zé)任者題:А.В.彼得羅夫斯基。本書從80年代蘇聯(lián)最新德育論文中…
(英)唐·戴維斯(Don Davies)著;李…
封面題:李建華,李連保編著。本書研究了在獲取知識(shí)、發(fā)展能力的過程中有關(guān)情…
本書是美國(guó)教育部對(duì)兒童教育問題所作的調(diào)查研究的總體報(bào)告,是美國(guó)教育界廣泛…
現(xiàn)代創(chuàng)造教育的著眼點(diǎn)是在于開發(fā)人的創(chuàng)造能力,本書采用了近三百名中外專家學(xué)…