01高職院校學生教育管理研究…
02西北大學英才譜（第五輯）…
03我國產學研互惠性協(xié)同創(chuàng)新…
04憑什么教好語文
05教育評估十五講
06生態(tài)文明視閾下大學文化發(fā)…
07教學主張：教師專業(yè)發(fā)展的…
08醫(yī)學大數(shù)據(jù)分析
09大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導…
10學術精進 博雅立教
何凱黎 主編
暫缺簡介...
可購
戴向平
甘少杰 著
本書是一本學術著作類圖書，主要探討中國高等教育現(xiàn)代化進程中與西方文化教育…
劉在洲等
本書基于“立德樹人”的視角，追尋了大學科研育人的歷史嬗變，分析了當下大學…
陳文斌
本書是關于學校辦學主張的研究專著。2005年創(chuàng)建的以隨遷子女為主體的蔡塘學校…
內爾·諾丁斯，勞麗·布魯克斯，檀…
本書由著名教育思想家內爾·諾丁斯教授和女兒勞麗·布魯克斯合著。諾…
蔡柱權
丁曉
[英]克里斯·哈特（Chris Hart）著，陳…
文獻綜述是一個研究必不可少的一部分。對文獻體系進行綜述通常被視為輕而易舉…
李家成，王朝暉
在我國加快建立家校社協(xié)同育人機制的背景下，立足鄉(xiāng)村教育改革與發(fā)展，以鄉(xiāng)村…
胡丹英，陳中山
《鄉(xiāng)土研學》圍繞初中生社會實踐工作進行了相關研究?！多l(xiāng)土研學》以上海市金…
吳翠麗
作為中華民族特有的文化基因，中華傳統(tǒng)美德根植于中國人內心，深刻影響著每一…
郭曉奎，鈕曉音，劉暢
本書面向醫(yī)學院校的專業(yè)教師，核心內容為醫(yī)學院校教師教學的專業(yè)知識、專業(yè)技…
桑寧霞
信息技術的快速發(fā)展和人文社會的持續(xù)推進，使得終身學習、構建學習型社會成為…
汪艷麗、劉娜、郭義、劉娟
學科核心素養(yǎng)的提出，讓我們重新審視課堂教學，在“學什么有價值？…
李超著
本書試圖以文化育人的相關理論為基礎，厘定紅色文化的概念，分析紅色文化的歷…
湖北省教育科學研究院
這是一本具有“體檢”性質的教育政策評估報告。由&ld…
琳達·B.尼爾森
本書分六個部分。第1部分：教學準備。這部分指導讀者完成必須在學期開始前就…
何捷
你為不知道怎么指導孩子寫作文苦惱嗎？帶孩子去旅游，孩子卻寫不出一篇像樣的…
聯(lián)合國教科文組織國際教育局
《教育展望.180——通過教育防止暴力主義》圍繞&ldqu…
趙哲
本書為國家社會科學基金教育學青年課題“區(qū)域內高校與戰(zhàn)略性新興產…
本書編委會
為全面落實立德樹人根本任務，推進高等教育高質量發(fā)展，教育*啟動實施了&…
張朝珍
2022年4月，教育*印發(fā)《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，更新教育…
葛本成
孫綿濤 著
苗慧
高等數(shù)學是高職院校理工類和經濟類專業(yè)一門重要的基礎課，它不僅是學生學習專…
王明霞、魏艷、張敏、周陽
本書以大單元教學為抓手，深入挖掘語文、道德與法治兩學科的育人價值。其一，…
范崇巖 著
功“崇”惟志，她用夢想裝飾著平實的日子；“巖…
四川省學生資助管理中心
本書為記敘文集，收錄了100名成績優(yōu)異 、綜合表現(xiàn)突出的四川省2021學年國家獎…
中國教育科學研究院 著
本書力圖全面準確反映邁向智慧教育的中國教育數(shù)字化轉型，首度系統(tǒng)總結中國智…
董尚文
全面推進課程思政建設不僅是落實立德樹人根本任務的戰(zhàn)略舉措，而且是落實習近…
約翰·弗里德里希·赫爾巴特
《赫爾巴特普通教育學》一書是赫爾巴特的經典理論著作，囊括了赫爾巴特關于教…
董靜 著
美育，在狹義上即為“藝術教育”，在廣義上即為審美教育或美感教育，可以在一…
劉寶存
此選題為教育*文科基地重大項目《高等教育公平與效率問題的國際比較研究》的…
劉凌 董玉玲 龔暉
本書系深圳市哲學社會科學2019年度課題研究——&ldqu…
查爾斯·德加謨
《德加謨審美教育八講》一書認為，孩子應該在學校就獲得初步的審美觀，其重要…
主編，王沁凌
徐偉宏 沈克印 朱雄
構建“雙循環(huán)”新發(fā)展格局是黨中央根據(jù)國內國際形勢發(fā)展變…
周緒紅，單宇
周洪宇
內容介紹 周洪宇先生的新作《我與陶行知研究》，是對其四十年富有深度和廣度…
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