《教育人類學(xué)研究叢書(shū)》是一套開(kāi)放性的學(xué)術(shù)叢書(shū),它肩負(fù)著兩個(gè)主要任務(wù):一是…
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郎益夫著
本書(shū)從高等教育的特性、投資規(guī)模、投資結(jié)構(gòu)、投資來(lái)源、撥款機(jī)制、治理結(jié)構(gòu)、…
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胡鑑明著
本書(shū)取名《交際法和中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)》,內(nèi)容就是如何適應(yīng)中國(guó)國(guó)情,實(shí)施交際法的…
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朱慕菊主編
(補(bǔ)充原簡(jiǎn)介)本書(shū)以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo),從解答廣大教育工作者在學(xué)習(xí)、閱讀…
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馬佳宏著
本書(shū)研究和探討了教育與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、教育與可持續(xù)發(fā)展、教育與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、教育與…
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劉新科主編
全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)教材教育部人事司組織編寫(xiě)。本書(shū)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)倫理取…
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栗洪武著
本書(shū)以1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至1949年中華人民共和國(guó)成立這段歷史為背景,運(yùn)用教育史…
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中華人民共和國(guó)教育部基礎(chǔ)教育司編
作者:李連寧,顧明遠(yuǎn)主編中華人民共和國(guó)教育部基礎(chǔ)教育司編頁(yè)數(shù):258頁(yè)出版…
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全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題。本書(shū)編者用了六年時(shí)間,對(duì)在中國(guó)教育…
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程方平主編
中國(guó)教育有數(shù)千年綿延不斷的歷史,有極為豐富多彩的教育資源和千古一脈的優(yōu)良…
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教育評(píng)價(jià)是現(xiàn)代教育管理的有效手段。本書(shū)以教育評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐中所涉及的基本…
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葉瀾主編
編輯推薦:《中國(guó)教育學(xué)科年度發(fā)展報(bào)告》由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)基地、華東…
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趙存生主編;北京大學(xué)年鑒編委會(huì)編
本年鑒是北大建校百年來(lái)第三本年鑒,全面反映了北京大學(xué)2000年度在教學(xué)改革、…
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吳文漪著
本書(shū)是創(chuàng)新教育叢書(shū)中的《思維情感與音樂(lè)教學(xué)》分冊(cè)。全書(shū)共分八章,其主要內(nèi)…
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張偉平著
近代以來(lái),我國(guó)教育在各個(gè)層面都發(fā)生了重大的變革。這與教育會(huì)社的推動(dòng)不無(wú)關(guān)…
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孫少平編著
本書(shū)介紹了建國(guó)初期中國(guó)學(xué)校德育的創(chuàng)建,十年社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的學(xué)校德育,十…
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本書(shū)分析我國(guó)教育發(fā)展和改革的現(xiàn)狀和趨勢(shì),對(duì)教育政策問(wèn)題進(jìn)行探討,并提供有…
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吳畏主編
國(guó)家“九五”教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題。本書(shū)從典型調(diào)查入手,較詳細(xì)地占有資料,…
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當(dāng)今世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展日新月異,教育也面臨一場(chǎng)深刻的變革。地理學(xué)…
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《20世紀(jì)中國(guó)學(xué)校音樂(lè)教育》是作者馬達(dá)在全面收集自20世紀(jì)初以來(lái)中國(guó)學(xué)校音樂(lè)…
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成有信著
這是一部關(guān)于現(xiàn)代教育問(wèn)題的論文集。在這里作者有兩點(diǎn)說(shuō)明:一點(diǎn)是關(guān)于論文集…
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中華人民共和國(guó)教育部編
本書(shū)由中華人民共和國(guó)教育部組織編寫(xiě),《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》(第1部分:學(xué)…
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袁振國(guó)主編
誰(shuí)能勝任21世紀(jì)的教育?我國(guó)師范院校在21世紀(jì)如何發(fā)展?這是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的重…
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