劉盛
《大學(xué)教師評(píng)價(jià)制度的物化邏輯》以“量化為主”的大學(xué)教師評(píng)價(jià)制度是物化邏輯…
可購
周立新，張海寧，畢泳慈，徐飛
《都市寄宿高中的“四自”教育實(shí)踐研究》包含謀劃與設(shè)計(jì)、行動(dòng)與實(shí)踐、成果與…
可購
中國學(xué)位與研究生教育發(fā)展年度報(bào)告課題組
本書旨在系統(tǒng)公布我國學(xué)位與研究生教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，總結(jié)我國學(xué)位與研究生教育的…
可購
愛貝睿家長教練團(tuán) 著
如何才能讓孩子更聰明、快樂與健康？兒童腦科學(xué)公司愛貝睿邀請(qǐng)眾多畢業(yè)于世界…
可購
范文輝，潘欣，郝佳馨 編
黨中央、國務(wù)院也高度重視高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作并多次做出重要部署，為…
可購
中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院勞動(dòng)教育中心 編
由中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院勞動(dòng)教育中心主辦的教育類學(xué)術(shù)集刊《勞動(dòng)教育評(píng)論》以馬克…
可購
[美] 馬文·明斯基（Marvin Minsky） …
所有教育都是面向未來的，在人工智能時(shí)代呼嘯而來之際，作為教育工作者，我們…
可購
吳紅斌 著
引導(dǎo)地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展，是深化教育綜合改革、優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)和提高人才…
可購
黃月琴 著
為進(jìn)一步加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)髙校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化，教育部…
可購
發(fā)現(xiàn)生命工作室 著
本書主編寂靜老師結(jié)合新時(shí)代特征，融合現(xiàn)代心理 學(xué)、現(xiàn)代物理學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科…
可購
鐘沖 編
高校資產(chǎn)是人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的基本物質(zhì)保障，是高校躋身好大學(xué)和好學(xué)科的具…
可購
埃米·莫林（Amy Morin） 著
你會(huì)過度保護(hù)孩子嗎？ 你會(huì)允許孩子逃避責(zé)任嗎？ 你會(huì)放任孩子走捷徑嗎？ 父…
可購
李偉健，孫炳海，鄭希付 著
新冠病毒肺炎疫情給人們帶來了一定的心理危機(jī)和挑戰(zhàn)。在這場“防疫抗疫”戰(zhàn)斗…
可購
[美] 羅恩·利夫（Ron Leaf），約翰&#…
《孤獨(dú)癥兒童行為管理策略及行為治療課程》詳細(xì)地介紹了應(yīng)用行為分析的基本原…
可購
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 