交叉學(xué)科特色專(zhuān)業(yè)多樣化研究

孫德林 著

《交叉學(xué)科特色專(zhuān)業(yè)多樣化研究：以高等學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)也為例》是一本以實(shí)施…

可購(gòu)

高職建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)工學(xué)結(jié)合校企合作教學(xué)改革研究與實(shí)踐

丁夏君 著

丁夏君所著的《高職建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)工學(xué)結(jié)合校企合作教學(xué)改革研究與實(shí)踐》涉及建設(shè)…

可購(gòu)

高校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性研究

李臘生，龔萱，閔杰 等著

如何解決這些難題從而應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)？江漢大學(xué)思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)以增強(qiáng)思想政…

可購(gòu)

教育其實(shí)很美

劉可欽 著

《教育其實(shí)很美》是劉可欽校長(zhǎng)的教育隨筆集。作者通過(guò)一個(gè)個(gè)具體、鮮活的案例…

可購(gòu)

仰望星空：山村小學(xué)校長(zhǎng)日記

屈萬(wàn)軍 著

《仰望星空：山村小學(xué)校長(zhǎng)日記》以日記體形式記載了屈萬(wàn)軍校長(zhǎng)掛職武漢糧道街…

可購(gòu)

高考制度倫理研究

徐萍 著 劉海峰 編

高考制度是在各種基本價(jià)值取向的動(dòng)態(tài)平衡中向前發(fā)展的，而人的自由全面發(fā)展是…

可購(gòu)

幼兒文學(xué)寫(xiě)作指導(dǎo)（電子書(shū)）

秦明華

隨著國(guó)家在學(xué)前教育的不斷重視和投入，近年來(lái)，對(duì)幼兒教師的各方面素養(yǎng)提出了…

可購(gòu)

生物教學(xué)技能訓(xùn)練

李娟 編

《教師教育系列教材·華大博雅高校教材：生物教學(xué)技能訓(xùn)練》內(nèi)容包括：語(yǔ)…

可購(gòu)

辦充滿(mǎn)活力的學(xué)校

呂振杰 主編

《辦充滿(mǎn)活力的學(xué)?！穼⒇S寧三小在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中涌現(xiàn)出的近百篇目標(biāo)明確…

可購(gòu)

幼兒美術(shù)鑒賞與創(chuàng)作指導(dǎo)（電子書(shū)）

秦明華

長(zhǎng)期以來(lái)，由于家長(zhǎng)和部分幼兒教育工作者缺乏對(duì)幼兒發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)，尤…

可購(gòu)

和諧社會(huì)視閾下的高校人才培養(yǎng)研究

黃水林 著

人才是社會(huì)建設(shè)和發(fā)展的最關(guān)鍵因素，構(gòu)建和諧社會(huì)需要高素質(zhì)的人才。在當(dāng)前的…

可購(gòu)

走出創(chuàng)新之路：記東南大學(xué)電機(jī)學(xué)科近年來(lái)一些前沿課程的探索和部分…

周鶚 編著

《走出創(chuàng)新之路：記近年來(lái)對(duì)電視機(jī)學(xué)科一些前沿課程的探索和部分成果回顧》主…

可購(gòu)

兒童媒介識(shí)讀教育

劉宣文，陳鋼 著

《兒童媒介識(shí)讀教育》在國(guó)內(nèi)率先倡導(dǎo)把媒介識(shí)讀教育作為一種培養(yǎng)“優(yōu)質(zhì)公民”…

可購(gòu)

學(xué)校管理學(xué)

王德清 主編

《教育部財(cái)政部高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)教材建設(shè)·教育學(xué)：學(xué)校管理學(xué)》是“教育…

可購(gòu)

綻放的奇葩：燕趙特崗教師風(fēng)采（電子書(shū)）

河北省教育廳

“特崗計(jì)劃”在我省實(shí)施兩年來(lái)已初見(jiàn)成效。特崗教師的到來(lái)，給偏僻的農(nóng)村學(xué)?！?/p>

可購(gòu)

首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)年鑒2011

本書(shū)編纂委員會(huì) 編寫(xiě)

一、《首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)年鑒》是一部綜合性資料工具書(shū)，是學(xué)校教育全面發(fā)展的…

可購(gòu)

香港課堂優(yōu)化設(shè)計(jì)：課堂學(xué)習(xí)研究實(shí)踐手冊(cè)

李樹(shù)英，高寶玉 著

這本手冊(cè)可用于指導(dǎo)學(xué)校和教學(xué)小組開(kāi)展課堂學(xué)習(xí)研究，也可作為課堂學(xué)習(xí)研究方…

可購(gòu)

高校輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化發(fā)展研究

李莉 著

高校輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需要從知識(shí)技能的專(zhuān)門(mén)化，培訓(xùn)機(jī)制的系統(tǒng)化，服務(wù)定位…

可購(gòu)

綜合大學(xué)教師教育的國(guó)際比較：側(cè)重綜合大學(xué)教師教育發(fā)展的案例分析…

陳時(shí)見(jiàn)，周琴 主編

《綜合大學(xué)教師教育的國(guó)際比較：側(cè)重綜合大學(xué)教師教育發(fā)展的案例分析》采用歷…

可購(gòu)

校長(zhǎng)管理智慧

褚宏啟，劉傳沛 主編

首先是提綱關(guān)。提綱是一本書(shū)的骨架，決定著一本書(shū)的基本內(nèi)容。提綱四易其稿，…

可購(gòu)

當(dāng)代西方教育與國(guó)家關(guān)系：基于國(guó)家利益觀(guān)視角的思想研究

樂(lè)先蓮 著

《當(dāng)代西方教育與國(guó)家關(guān)系：基于國(guó)家利益觀(guān)視角的思想研究》較好地體現(xiàn)了研究…

可購(gòu)

運(yùn)用教材策略

張亞洲 主編

創(chuàng)造性地使用教材，把教材內(nèi)容與教學(xué)方式綜合優(yōu)化，把教材內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際…

可購(gòu)

教師創(chuàng)新實(shí)踐的30個(gè)策略

王靜，崔紅 編著

現(xiàn)代教育需要?jiǎng)?chuàng)新，時(shí)代呼喚我們的教育要?jiǎng)?chuàng)新，作為新世紀(jì)的教師們理應(yīng)順應(yīng)時(shí)…

可購(gòu)

教師快速成長(zhǎng)有妙招

王靜 等編著

當(dāng)今世界，社會(huì)進(jìn)步一日千里，科技發(fā)展日新月異，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短。教…

可購(gòu)

課堂教學(xué)活動(dòng)透析要略

朱衛(wèi)東，於紅中 編著

《課堂教學(xué)活動(dòng)透析要略》從課前準(zhǔn)備活動(dòng)、課堂秩序調(diào)控技巧、課堂教學(xué)的要義…

可購(gòu)

教師應(yīng)避免的十大教學(xué)誤區(qū)

王靜，陳友良 編著

在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生會(huì)盯著教師的一舉一動(dòng)。課堂秩序的崩潰往往是因?yàn)榻處熕浮?/p>

可購(gòu)

數(shù)學(xué)案例教學(xué)論

李士锜，黃興豐 著

《模塊教材·學(xué)科案例教學(xué)論書(shū)系：數(shù)學(xué)案例教學(xué)論》一共七章。第一章圍繞…

可購(gòu)

圣賢教育創(chuàng)企育人

高昌禮 等著

誰(shuí)能想到，企業(yè)管理會(huì)成這個(gè)樣子？一本小小的《弟子規(guī)》，竟然解決了無(wú)數(shù)企業(yè)…

可購(gòu)

現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)精要

於紅中 編著

《現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)精要》從現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)談起，論述了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)需要…

可購(gòu)

漢語(yǔ)國(guó)際教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)論集

徐寶妹 主編

在經(jīng)濟(jì)全球化日益深入發(fā)展的今天，各國(guó)人民之間的交往越來(lái)越頻繁，了解其他國(guó)…

可購(gòu)

教師獲取職業(yè)幸福的途徑

郭興舉 主編

教師的職業(yè)是崇高的。隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，對(duì)教師提出的要求也越來(lái)越…

可購(gòu)

儒家教育理論及其現(xiàn)代價(jià)值

李如密 著

儒家教育理論是以孔子教育思想為源頭，并在后世儒家的繼承和發(fā)展過(guò)程中逐步豐…

可購(gòu)

校長(zhǎng)之道和人格修煉

凌宗偉 主編

《校長(zhǎng)之道和人格修煉》主要介紹了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)治學(xué)的能力、行政管理能力、教學(xué)指…

可購(gòu)

我的教育故事

趙春燕 主編

為充分展現(xiàn)我縣教師在素質(zhì)教育形勢(shì)下取得的新成果，按照山東省教師教育學(xué)會(huì)關(guān)…

可購(gòu)

校長(zhǎng)的教育故事

孫萬(wàn)峰，金山 著

一滴水可以折射出太陽(yáng)的五彩光輝，一件件小事可以讓我們窺見(jiàn)廣大校長(zhǎng)的個(gè)人魅…

可購(gòu)

管理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理及評(píng)價(jià)體系研究

黃光陽(yáng) 著

本書(shū)在遵循高等教育教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律的基礎(chǔ)上，本書(shū)運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)管理的理…

可購(gòu)

教育研究方法

朱德全，李?yuàn)櫇?/a> 主編

問(wèn)道心扉：基于問(wèn)題邏輯的思政課教學(xué)模式研究

王天恩 主編

本書(shū)基于問(wèn)題邏輯，對(duì)思想政治理論課教學(xué)模式進(jìn)行了新探索，也是提出“基于問(wèn)…

可購(gòu)