01教育評估十五講
02看見成長的力量
03學校整體課程的系統(tǒng)設計
04我國產學研互惠性協同創(chuàng)新…
05傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)下 大學生管…
06英語教學新視角：發(fā)展與更…
07生態(tài)文明視閾下大學文化發(fā)…
08育時代新人 繪課程藍圖：…
09課程與教學論（第4版）
10托育機構保教實踐指導
孫玉紅 著
教育孩子是一項系統(tǒng)工程。父母只有了解了教育所需的全部技能，了解了家庭教育…
可購
鄧雨巍 著
本書以新時代大學生文化精神培育為探究核心，詳細梳理文化、精神、實踐培育理…
[英] 懷特海 著，徐汝舟 譯
《教育的目的》是懷特海有關教育的演講論文集，比較全面地反映了他的教育觀念…
[美]杰德·貝克（Jed E.Baker）
Jed E. Baker博士的社交技能訓練小組，以孩子接受性語言能力和注意力水平為基…
姚穎，陳立，趙燕燕
本書為叢書中的一本，為幼兒園中班教師春季學期使用的教本，以《幼兒園教育指…
姚穎，馬映華，李君玲
本書為叢書中的一本，為幼兒園大班教師春季學期使用的教本，以《幼兒園教育指…
姚穎，李亞男，張曉紅
本書為叢書中的一本，為幼兒園小班教師春季學期使用的教本，以《幼兒園教育指…
黃紅濤
《數學教師教學》書名為“數學·教師·教學”，是重慶市涪陵區(qū)數學…
中華人民共和國教育部科學技術與信息化司
《2020年高等學?？萍冀y(tǒng)計資料匯編》（以下簡稱《匯編》）是教育部科學技術司…
林良富 著
新一輪的產業(yè)革命要求高水平應用型大學跳出以往的單一維度，探索培養(yǎng)高素質應…
蘇圣奎
本書立足于推進中學育人方式改革，針對當前中學數學建模教學和課程的缺失問題…
楊虹，謝盈盈，雷世平，龔添妙
本書從理論構建與實踐探索層面對高職院校治理現代化進行系統(tǒng)研究，可為研究者…
張達紅
本書是研究語文理性教學的理論專著。理性思維能力不但是為文之本，而且是為人…
劉湘燕 著
本書選取教育敘事的立場，從個體經驗出發(fā)，探究社會情感學習這一頗具爭議的主…
溫利莉 林光
為幫助教師全面系統(tǒng)把握思政融合邏輯、課程內部結構，扎實推進思政融合一體化…
蘇小玲 著
家風對于人的影響是潛移默化而又深刻的，家族中的每一個人都為優(yōu)良家風的形成…
張?zhí)K、徐文兵、許菡、譚晨
為了學生的全面發(fā)展，在基礎教育階段進行多學科融合的教學，打破學科壁壘，加…
楊雪梅 著
從事特殊教育，光有一份惻隱之心是遠遠不夠的。面對身上有各種各樣障礙的孩子…
杭孝平 主編
本集刊主要研究網絡素養(yǎng)，以廣大網絡素養(yǎng)研究者、愛好者為主要讀者對象，刊發(fā)…
杜霞 著
本書通過挖掘教育電影的深刻內涵和精神價值，幫助讀者體會教育對個體心靈的蘊…
王艷榮
本書匯聚通州區(qū)民族小學關于教師專業(yè)發(fā)展的頂層設計，在文化理念引領下的教師…
李洪修
教師課程權力的行使不是一一 個簡單的“賦權增能”過程，…
康重慶，于歆杰，趙偉，王孫禺，李珍 著
成立于1932年的清華大學電機工程與應用電子技術系（簡稱電機系）是清華大學工…
吳芳
吳芳老師通過全人教育和終身學習的教育觀、結構與功能并存的語言觀，兼顧語境…
楊建波，石鋟，張鵬飛 著
大學語文主要在于激發(fā)和培養(yǎng)學生對語文的興趣，也就是對民族語言、文學、文化…
侯璽超
人的身體是“身”與“心”的統(tǒng)一，體育是對“身”“心”統(tǒng)一的“身體”的教育…
黃勤,林盈盈,陳國治
本書是廣西殘疾人康復研究中心專家團隊規(guī)劃的《學齡前孤獨癥融合教育實踐指導…
王建勇，王麗娜
生涯規(guī)劃不是簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃，高中生正處于從生涯的成長期到探索期的關鍵…
《小學語文教學》雜志社
本書結集了小學語文界名師們發(fā)表在《小學語文教學》期刊上關于閱讀教學研究的…
肖學平
近年來，隨著城市化進程的不斷深化，許多一線、新一線城市的開發(fā)區(qū)新興起了許…
李思潔
作為美育的重要內容的音樂教育，在全面發(fā)展教育中具有陶冶情操、啟迪智慧、促…
安洪濤,傅金蘭
本書根據新時代師范生職業(yè)能力標準要求，面向師范生師德素養(yǎng)與依法執(zhí)教能力培…
（美）南希·弗雷，道格拉斯·費?！?/p>
《社會交往和情感教育》著眼于學生的長遠發(fā)展、學生在課堂內外的社交與情感所…
曹海燕
本書以豐富的資料來源為基礎，以平實的語言風格為載體，在清晰的行文框架中，…
沈杰
課堂是學校教學的主陣地，學生知識的獲取與能力的提高基本上是在課堂內完成的…
《中國學校體育發(fā)展報告》編寫組
本書分政策解析、數據分析、案例剖析三大部分。在*體育衛(wèi)生與藝術教育司指導…
徐杰 著
暫缺簡介...
傅藝玲
本書將視角從教師主導轉變?yōu)橛變褐黧w，立足幼兒天性，回歸幼兒教育本源，尊重…
黃建初
走向實證研究已經成為學界的共識。何謂實證研究？就是拿出證據來！說話要有證…
吳格明
這是一本幫助中小學語文教師提高邏輯素養(yǎng)，運用邏輯提高教學水平的書。語文教…
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