01新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育教程…
02教育者的認知升級
03我國產學研互惠性協同創(chuàng)新…
04重構高效課堂：走向核心素…
05新聞傳播學院課程思政案例…
06學校團體心理輔導的理論、…
07互聯網+背景下教育智力資…
08職業(yè)院校人才培養(yǎng)的研究與…
09大學教學共享空間建構
10學習技術系統的重識、應用…
詹啟生，姚斌，劉卉
《心理委員工作藍皮書——全國高校學生心理調查》同時對第六屆全國高校心理情…
施建農等
黨的二十大報告指出，“堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質量，…
汪繼威
《做人 做事 做教育——我在深圳三十年》梳理汪繼威校長的深圳教育生涯，從他…
于海琴，（美）陶正
暫缺簡介...
周葉中
本書是武漢大學2022年“教與學的革命”珞珈論壇優(yōu)秀論文集，收錄論文58篇，從…
郭建斌
治理機制通常被認為是社會治理研究的“黑箱”，對其構成要件和工作策略等機理…
華國棟
本書從教育學的視角，圍繞差異教育的目的、價值、理論基礎、教育原則、教育、…
畢曉直
英語課堂教學是英語教學的基礎環(huán)節(jié)。每一堂英語課都要教有實效、學有實效。對…
嚴仍昱
本書立足百年未有之大變局和中國特色社會主義新時代這宏大背景，以“八個統”…
周兢
本書是現在華東師大出版社出版的《漢語兒童早期閱讀與讀寫發(fā)展研究》一書的姊…
林萍
本書旨在從心理學角度為班主任提供解決班級建設問題的智慧策略。作者從教二十…
張美潔
《幼兒園主題式創(chuàng)意戲劇活動》以圖文并茂的形式，具體呈現了幼兒園3個年齡班…
可購
王華月
《全景化勞動：面向兒童的勞動課程》從“全人聚焦、全能培育、全息融合、全維…
趙建慶，王巧玲， 彭霞，袁藝軒 著
本書以教yu部最新發(fā)布的2020年版《高等學校課程思政建設指導綱要》為指導，結…
寧平，丁蕾 主編
校史是高校落實立德樹人根本任務的生動教科書。在這部《湖南外國語職業(yè)學院?！?/p>
馬特·米勒，中青文
面對以ChatGPT為代表的生成式人工智能技術的崛起，機器學習和人工智能的井噴…
維多利亞·L.克里滕登，卡瑟琳·?！?/p>
百森商學院在創(chuàng)業(yè)教育方面所取得的成就為世人所矚目，其本科教育連續(xù)18年、研…
張生虎
本書闡發(fā)了反思學習主體的轉變及其對應不同時代的變奏邏輯，并在基礎教育領域…
王占軍
本書基于案例研究，收集了案例學科所在學院、學校的關于職稱、考核、招聘等制…
陸吉健
本書結合科技部重大研發(fā)項目“多模態(tài)自然交互的虛實融合開放式實驗教學環(huán)境”…
馮秀芳
本書由寧夏大學數學與統計學院院長、曾在上海大學上海市應用數學與力學研究所…
董蓓菲
本書根據我國語文學科核心素養(yǎng)培育的實踐需求，闡述了教與學的心理學前沿理論…
顧志能
本書是數學特級教師顧志能的教育隨筆精選集，分為“教學哲思”“師生故事”“…
柏玥萍 編著
本書為唐鎮(zhèn)中學百年建校和百年歷史的真實記錄，由“回望昨天”“新時代十年奮…
方海東 著
本書從帶班的宏觀思路如思維構建、活動體驗，以及具體的帶班事務如制度建設、…
彭斌 主編
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肖韻竹
《面向2035教師學習的變革與創(chuàng)新》是2021年10月由北京教育學院、北京市教師發(fā)…
朱寧寧 著
教育 部頒布的《3-6歲兒童發(fā)展與指南》;，明確指出：“理解幼兒的學習方式 和…
陳文芳 編著
《實踐型學科課程設計與實施》八章分別為“醇美語文”“智慧數學”“原味英語…
陳鶴琴 朱永新 錢夢龍 等著
大夏書系是華東師范大學出版社北京分社策劃出版的系列教育圖書。棲于一方厚土…
陳運超
本書從解讀大學發(fā)展的歷史邏輯與未來趨向，為便于讀者閱讀，采取以專題的方式…
華中科技大學黨委統戰(zhàn)部
《華中科技大學統一戰(zhàn)線工作紀實》分三篇，共15個章節(jié)，以大量的史實，系統梳…
李慶華
本書精選了多篇關于教育教學、聽課評課、集會演講、師生交流、思索感悟類的文…
周國玲 主編
王乾 主編
崔允漷，王少非，楊澄宇，周文葉，雷浩
本書在新課程全面推進的背景下，聚焦新課程實施重難點和學校在新課程實施中的…
王名揚，漢迪-尤尼亞多
《印度尼西亞文化教育研究》是"一帶一路"國家文化教育大系中的一個…
張怡
劉建軍
[美]米歇爾·K.霍斯普,[美]約翰·…
課程本位測量（Curriculum-Based Measurement，CBM）是教育和心理測量中的一…
鄂公網安備 42010302001612號 