本書從創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)三部分內(nèi)容精選了三個學(xué)科中的精科,重點(diǎn)又放在“怎么…
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(美)約翰·賓(John C.Bean)著;張…
批判性思維和所有重要的知識技能一樣,都來源于學(xué)習(xí)者逐步解決問題的學(xué)習(xí)過程…
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本書是一本立足于大學(xué)校園,在介紹有關(guān)創(chuàng)造學(xué)的一些基本理論的基礎(chǔ)上,從教師…
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本書共分五章,內(nèi)容主要包括高中數(shù)學(xué)課程設(shè)計的背景,課程的理念與目標(biāo),課程…
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(英)南希·斯廷森(Nancy Stimson)著;…
本書是培訓(xùn)人員理想的寫作指導(dǎo)手冊,為讀者提供了許多實(shí)用的建議,可讓培訓(xùn)人…
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中國物理學(xué)會《物理教學(xué)》編輯部,香港數(shù)理…
《物理教學(xué)》是中國物理學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)下主要針對中學(xué)物理教學(xué)的刊物。二十多年來《…
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(美)黛安·荷克絲(Diane Heacox)著…
不同的學(xué)生有不同的成長背景、優(yōu)勢、不足、興趣、風(fēng)格、偏好以及需要。教師怎…
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“新基礎(chǔ)教育”的推廣性、發(fā)展性研究歷時五年,這本書是從學(xué)校發(fā)展、管理變革…
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王建華等編著
《計算機(jī)輔助教學(xué)實(shí)用教程》系統(tǒng)地介紹了計算機(jī)輔助教學(xué)的基本概念、基本原理…
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“新基礎(chǔ)教育”的推廣性、發(fā)展性研究歷時五年,這本書是從學(xué)校發(fā)展、管理變革…
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