《思維與視覺(jué)(綜合造型對(duì)話教學(xué))》闡述的要點(diǎn)就是對(duì)造型藝術(shù)傳統(tǒng)教學(xué)的反思…
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郭雯霞著
將社會(huì)課視為新課程品德與社會(huì)的一種重要的傳統(tǒng)資源。從社會(huì)認(rèn)識(shí)教育論的角度…
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為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,豐富英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)、提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和效…
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(美)Arthur E.Jongsma,Jr.,(美)L.Ma…
《兒童心理治療指導(dǎo)計(jì)劃》(第3版)結(jié)合實(shí)例,深入淺出地介紹了兒童心理治療…
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馮建軍主編
第一章教育學(xué)與教師專業(yè)化一教育與教育學(xué)二教育學(xué)的發(fā)展歷史三教育學(xué)與教師?!?/p>
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(新西蘭)韋恩·古德(Wayne Gould)…
《數(shù)獨(dú)》一書(shū)是目前全球最暢銷的“數(shù)獨(dú)”游戲書(shū),由“數(shù)獨(dú)”走向世界的關(guān)鍵人…
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楊雁斌編著
《創(chuàng)新思維法》旨在激發(fā)人們的創(chuàng)新熱情,用淺顯而有趣的事例說(shuō)明創(chuàng)新思維開(kāi)發(fā)…
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《教育心理學(xué)》由緒論、學(xué)生心理、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理與教師心理六…
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教育部高等教育司、全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)研究中…
本書(shū)是“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃系列報(bào)告”之一,是信…
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本書(shū)全面闡述了20世紀(jì)以來(lái)我國(guó)數(shù)學(xué)教育觀的變化、數(shù)學(xué)教育研究的基礎(chǔ)與準(zhǔn)備、…
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創(chuàng)新教育作為變革社會(huì)中中國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中一直引人注目的教學(xué)流派,從…
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勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)就業(yè)司 頒發(fā)
本書(shū)為技工學(xué)?;瘜W(xué)課教學(xué)大綱。
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惠中 主編
本書(shū)內(nèi)容為:隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,隨著基礎(chǔ)教育改革的全面推進(jìn),對(duì)教師的學(xué)…
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本書(shū)以開(kāi)闊的視野和新的思路,圍繞“兩課”教學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題,選擇了20個(gè)題目…
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趙中建 著
“國(guó)際教育大會(huì)”系國(guó)際教育局的一項(xiàng)主要工作,從1934年的第三屆會(huì)議起,每屆…
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湖南省教育廳組 編
本書(shū)較全面地介紹了教師職業(yè)道德的來(lái)源與發(fā)展,并對(duì)中西方教師職業(yè)道德進(jìn)行了…
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本書(shū)是以六部委文件及教育部、衛(wèi)生部的教學(xué)指導(dǎo)方案為依據(jù)制訂的課程教學(xué)建議…
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湖南省教育廳組編
本書(shū)在吸收最新的研究成果并結(jié)合高等教育實(shí)際的基礎(chǔ)上,扼要介紹了教育法的基…
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朱師達(dá) 等編著
本書(shū)集納了2005年31位新科高考狀元的158種學(xué)習(xí)方法。這些狀元們來(lái)自全國(guó)的18…
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做學(xué)生有快樂(lè)嗎?有!關(guān)鍵是學(xué)生要善于感悟這種快樂(lè)。作者是長(zhǎng)期在教學(xué)第一線…
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本課題研究主要涉及以下一些問(wèn)題:1.關(guān)于小學(xué)作文教學(xué)目的。傳統(tǒng)的作文教學(xué)把…
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