畢玉,王金玉,李金中,張宏輝 編
為紀(jì)念新中國成立70周年,全面反映四川大學(xué)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過的光輝70年歷程,…
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鮑東明
校長課程領(lǐng)導(dǎo)是基于對(duì)我國社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期人的發(fā)展、人才培養(yǎng)體制及學(xué)校育人模式…
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(英)克萊爾·沃登
本書倡導(dǎo)提供更加連貫、靈活和豐富的自然課程,倡導(dǎo)兒童在獨(dú)立學(xué)習(xí)以及和成人…
劉寶存 著
基礎(chǔ)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與政策的比較研究是一個(gè)涉及面甚廣的綜合性研究課題,我…
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張輝 編
為了促進(jìn)教師們積極主動(dòng)地投入教育教學(xué)研究,提升教學(xué)學(xué)術(shù)能力,同時(shí)把教學(xué)研…
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燕新 著
教育關(guān)乎我們的未來。為有效應(yīng)對(duì)世界范圍內(nèi)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命以及我國…
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程光耀 編
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制改革和發(fā)展,中國的高等教育也經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)的高等教育…
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廈門大學(xué)研究生院 編
《2020廈門大學(xué)研究生教育教學(xué)改革實(shí)踐探索》精選了2020年度廈門大學(xué)教師在研…
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侯靜 著
《語料庫在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際、重點(diǎn)突出。全書分五章,…
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石中英 著
知識(shí)型是一個(gè)時(shí)期所有知識(shí)生產(chǎn)、辯護(hù)、傳播與應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn),知識(shí)轉(zhuǎn)型是知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)…
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周曉風(fēng),凌孟華,楊華麗 編
《區(qū)域文化與文學(xué)研究集刊》是中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)區(qū)域文學(xué)委員會(huì)、重慶師范大…
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盧偉 著
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)地方高校日益增長的優(yōu)質(zhì)、多樣化人才與技術(shù)的需…
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沈書生 著
在學(xué)校教育中,教與學(xué)的質(zhì)量是決定人才質(zhì)量的關(guān)鍵因素。長期以來,受制于學(xué)習(xí)…
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史秋衡 著
大學(xué)生學(xué)情是高校中心工作人才培養(yǎng)的核心議題,也是國家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)重…
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高振宇,包新中 著
考察探究與設(shè)計(jì)制作是我國中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的兩種基本活動(dòng)方式,本書從…
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《華南理工大學(xué)年鑒》編委會(huì) 編
《華南理工大學(xué)年鑒(2018)》是對(duì)華南理工大學(xué)2017年的歷史記載,分為18個(gè)部…
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陳曉端 著
本書的實(shí)體內(nèi)容由兩部分修改整合而成:首部分是我20世紀(jì)90年代中期以來發(fā)表的…
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藺新茂 著
本書主要圍繞我國學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容的文化屬性,從實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的目標(biāo)、保…
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王揚(yáng)南 編
《中國職業(yè)教育科研發(fā)展報(bào)告(2019)》基于對(duì)全國職業(yè)教育科研機(jī)構(gòu)工作進(jìn)展的…
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陳建斌,鄭麗 編
《新商科視閾下網(wǎng)絡(luò)教學(xué)案例》涵蓋案例52篇,實(shí)錄了疫情期間教師們?cè)陂_展上教…
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李諾,黃瑄,李秀菊 著
本書以青少年科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)為內(nèi)容主旨,對(duì)國際上科學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展背景、內(nèi)涵表…
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岡特·鮑利 著,凱瑟琳娜·巴赫 繪…
《岡特生態(tài)童書》是生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心組織引進(jìn)的一套以生態(tài)環(huán)保為主題、…
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