楊乃定 著
《高等學(xué)校應(yīng)急管理》系統(tǒng)全面闡述了高等學(xué)校應(yīng)急管理相關(guān)理論方法。闡述了高…
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祝木偉，毛帥，趙琛 著
高等職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理、建設(shè)、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能…
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張玲
師范類專業(yè)認(rèn)證作為完善我國教師教育質(zhì)量保障體系、提高教師教育質(zhì)量的戰(zhàn)略舉…
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張定強(qiáng)，張炳意 著
隨著數(shù)學(xué)課程改革的深度推進(jìn)，在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中遇到了許多新問題需要進(jìn)行梳理…
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（英）克萊爾·沃登
本書倡導(dǎo)提供更加連貫、靈活和豐富的自然課程，倡導(dǎo)兒童在獨(dú)立學(xué)習(xí)以及和成人…
畢玉，王金玉，李金中，張宏輝 編
為紀(jì)念新中國成立70周年，全面反映四川大學(xué)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過的光輝70年歷程，…
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鮑東明
校長課程領(lǐng)導(dǎo)是基于對我國社會轉(zhuǎn)型時期人的發(fā)展、人才培養(yǎng)體制及學(xué)校育人模式…
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劉寶存 著
基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)與政策的比較研究是一個涉及面甚廣的綜合性研究課題，我…
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張輝 編
為了促進(jìn)教師們積極主動地投入教育教學(xué)研究，提升教學(xué)學(xué)術(shù)能力，同時把教學(xué)研…
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程光耀 編
隨著社會經(jīng)濟(jì)體制改革和發(fā)展，中國的高等教育也經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)的高等教育…
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廈門大學(xué)研究生院 編
《2020廈門大學(xué)研究生教育教學(xué)改革實(shí)踐探索》精選了2020年度廈門大學(xué)教師在研…
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侯靜 著
《語料庫在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際、重點(diǎn)突出。全書分五章，…
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