01校本研修的廣東模式
02師范生信息化教學能力創(chuàng)新…
03高效與純粹:王忠文談生物…
04交流與互鑒:中美國際教育…
05勉仁尚上:中職德育構建探…
06東方的曙光:陳潤霖與楚怡…
07美國大學申請文書寫作教程…
08成就學生未來的數(shù)學課堂:…
09給校長的建議
10大學教學共享空間建構
丁杰 編
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黎君、章仁彪
本書為“李國豪教育思想研究叢書”之分冊。本書分為上下兩…
楊皓
隨著網(wǎng)絡的飛速發(fā)展,大學生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)也越來越多,如何將青年學…
James Nottingham, Jill Nottingham
(1)總結了詹姆斯·諾丁漢(James Nottingham)經(jīng)過長期實踐,受…
諸君
本書為《教,然后知反》系列叢書的2022年卷。2022年初夏,上海市浦東新區(qū)學前…
陳文智
為賦能教育信息化水平高質量發(fā)展,賦能全國教育信息化水平高質量發(fā)展,本書立…
呂志超 編著
我們常常說,選擇比努力還要重要。尤其在擇業(yè)這件事情上,一個選擇,直接影響…
胡學平 高琦璐
普通高中育人方式改革的校本探索有很多種,宏志教育是其中的一種,我們對二十…
馬燕 蘭曉紅 楊琴
本書將實證研究范式和方法運用于教育領域,在對實證研究等理論進行系統(tǒng)性的梳…
陳正
本書主要分為四個部分,分別是政策舉措篇、科教體制篇、育人模式篇和特色辦學…
王樂著
本書通過考辨場館教育和家庭教育的內涵、身份、價值和脈絡,明確家庭與場館&…
史萬兵
《高校人文社會科學教師科研績效評價體系研究》綜合采用案例分析法、問卷調查…
紹興圖書館
本書為紹興圖書館面向社會舉辦的“越讀越有味·全民讀好…
[丹] 迪翁·薩默爾, [瑞典] 英格瑞德…
本書為匯聚斯堪的納維亞近十年學前理論與實踐研究精萃的學術力作,由高校和幼…
楊克虎,郭麗萍
循證教育學是一門由循證醫(yī)學與教育學交叉發(fā)展而來的新興交叉學科,致力于將證…
王小燕,陳麗 著
2017年11月,育英小學“數(shù)學體驗課程創(chuàng)新基地”入圍沙坪壩…
韓芳
馬東影,卓澤林
在全球化時代,世界各國的命運已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起,中國所倡導的“一帶一路…
湯國忠,張楠
張清玲
王婷鈺,趙悅清
王建梁
李軍
珍妮弗·皮埃拉特
項目式學習(PBL)是一種風靡全球的教學方式,通過解決有意義的真實問題,培…
上海市教師教育學院
《上海教師》是在上海市教*指導下,由上海市教師教育學院主辦的綜合性中文學…
馬宗奇
作為多年的學雷鋒先進典型,本書作者馬宗奇以平實、凝練的語言,通過講述自己…
彼得·埃迪
人總有好勝心。我們想知道誰是強者,誰有錢,誰又為聰明。根據(jù)人的高矮來排序…
宋健等
本書共分為四編,每編圍繞一個主題展開,加上引言共計13章。其中引言部分介紹…
金雅、鄭玉明 著
本著反思和批判了以技能訓練和藝術考級為目標和價值的實用美育觀,確立了人生…
暫缺作者
主編 顧明珠
本書是在江蘇省教育廳基礎教育處、港澳臺事務辦公室指導下,江蘇教育報刊總社…
(美)扎卡里·肖爾
讀研最難的是什么?學業(yè)任務重?要求高?不僅如此,更重要的是缺乏有效的方法…
劉勝枝 著
移動互聯(lián)網(wǎng)是有史以來對青少年影響為廣泛和深入的媒介。那么,青少年的手機使…
劉國兵著
本書對基于語料庫的評價性語言特征進行系統(tǒng)研究,內容包括評價理論的內涵與評…
王意中
學習障礙孩子“想做卻做不到”的學習困境時常被忽略。他們…
埃倫,哈澤爾科恩
本書對于來自世界各地的高等教育領導者、學生和主要決策者的觀點,以及來自國…
劉娜、畢麗霞、吳晶晶、陳永貴
本書以學生核心素養(yǎng)培育為導向,以《義務教育課程標準(2022 年版)》落地實…
魯明輝,謝曉芳 著
同伴關系被認為是衡量兒童社會性的重要指標,包括同伴接納、欺凌和友誼等方面…
朱永新
早在“雙減”政策出臺之前,新教育實驗發(fā)起人朱永新就在思…
崔朝東,孟艷
本書圍繞高校思想政治理論課教學科研、馬克思主義經(jīng)典著作與理論研究和馬克思…