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01教育學基礎（中學 第二版…
02大數(shù)據(jù)賦能高等教育
03從全球到中國
04幼兒園德育主題活動案例精…
05大夏書系 學習共同體：用…
06為什么孩子不愛學習：回避…
07學校整體課程的系統(tǒng)設計
08勞動教育
09高職院校學生教育管理研究…
10河南民辦教育發(fā)展報告（2…
魯潔主編
《德育理論叢書：德育社會學》我國經(jīng)濟體制正從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉型，處于…
可購
楊章宏著
對教育實驗方法的改造，是在其特有的方法論基礎上進行的。改造并不意味著否定…
張?zhí)m馨，袁云珠，張小云著
周谷城的一生，是近代中國愛國知識分子不斷追求真理的一生。他對祖國人民黨事…
中華人民共和國教育部
本綱要主要圍繞鄧小平教育理論中“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”、“教育要…
陶西平主編
暫缺簡介...
顧明遠主編
20世紀60年代以前，比較教育研究重視因素分析法和歷史法的運用。因素分析法的…
朱儒楚主編
在建設有中國特色的社會主義新時期，隨著改革開放和現(xiàn)代化的偉大進程，作為炎…
（古希臘）阿基米德（Archimedes）著；（英…
阿基米德（Archimedes約公元前287～前212）是古希臘著名的數(shù)學家和物理學家。…
陶行知著
張燮主編
本書對高校傳統(tǒng)的管理體制進行了剖析，探討了高校組織特性和高校成員在不同管…
陳桂生著
國家教委文科博士點基金項目（第三批）：“元教育理論”課題研究成果之一。
趙福慶 著
本書共設16個方面的內(nèi)容，故分成16章，與素質教育有重點聯(lián)系的內(nèi)容大多都涉及…
崔相錄主編
該書針對素質教育實施過程中，廣大師生特別關注的“課程與教學”問題、“考試…
蔡元培著；中國蔡元培研究會編
本全集所收文稿，包括蔡元培先生撰寫的專著、論文、詩歌、題聯(lián)、書簡、函電、…
張志公著
《張志公自選集》在志公先生誕辰80周年之際，終于在“張志公教育思想研討會”…
教育部高教司
本書是教育部高等教育司根據(jù)專業(yè)目錄調(diào)整和法學專業(yè)核心課程的確定，為規(guī)范各…
黃濟編著
本書是黃濟教授的一部教育哲學研究專著，分為三編。第一編，中國傳統(tǒng)教育哲學…
王坦，張志勇主編
朱永康主編
《中外學校道德教育比較研究》從八個方面對中外學校道德教育的內(nèi)容、方法、措…
國務院學位委員會辦公室編
本書由國務院學位辦組編，全書主要內(nèi)容分為四大部分：考試大綱、復習指南（包…
鄭斌，王定華主編
周明星，張柏清主編
徐振寰等主編
中國繼續(xù)工程教育協(xié)會特別推薦。本書從理論上比較系統(tǒng)地闡述了有關潛能開發(fā)方…
學習策略課題組編
《學習的策略》以教育學、心理學（特別是認知心理學和學習心理學）、腦科學、…
許戈輝主編
“何以報知音，永存堅與貞”。出版這套《現(xiàn)代鳳凰叢書》，目的并非用于炫耀“…
王前新，周明星主編
《創(chuàng)新教育全書》把知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新教育觀融入到目前時代的大環(huán)境中，它與…
袁振國主編
教育學是師范院校的核心課程，教育學教學是對在職教師或教育管理干部和未來教…
（德）O.F.博爾諾夫（Otto Fridrich Bolln…
杰出的日本改革教育家，玉川學園和玉川大學的創(chuàng)立者國吉小原博士，曾請作者把…
余本祜主編
這本書采取正文（簡明、通俗、系統(tǒng)地闡述了教育的基礎理論知識）和附錄（每章…
韓延明著
內(nèi)容提要本書以專題形式從新的學術視界著重探析了大學教育現(xiàn)代化的動力、觀念…
戴汝潛著
周家驥著
教師是一種特殊的專門職業(yè)，他們的工作對象是人。而中學教師的工作對象主要是…
韓小謙，趙凡主編
本教材是在貫徹黨的十五大精神，總結近年來教學經(jīng)驗的基礎上編寫的。根據(jù)函授…
魯潔主編；魯潔主編
曲宗湖，楊文軒主編
周念麗，張春霞編著
為了適應我國學前教育不斷改革創(chuàng)新的需要，本教材通過修訂，力求做到理論新穎…
白承杰，姜鑫編著
[H.H.斯特恩]H.H.Stern著
《語言教學的基本概念（英文）》主要研究除母語以外的語言教學問題，試圖從宏…
魚霞著
當前，我國社會主義現(xiàn)代事業(yè)正在蓬勃地向前發(fā)展，社會的各個方面迸發(fā)出巨大的…
