01人工智能賦能高等教育改革…
02看見成長的力量
03美國大學申請文書寫作教程…
04大學生自我管理教育與實踐…
05教育評估十五講
06幼兒園教師職業(yè)道德與倫理…
07勞動教育
08高職院校學生教育管理研究…
09新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育教程…
10幼兒園德育主題活動案例精…
魯潔主編
《德育理論叢書:德育社會學》我國經(jīng)濟體制正從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉型,處于…
可購
楊章宏著
對教育實驗方法的改造,是在其特有的方法論基礎上進行的。改造并不意味著否定…
張?zhí)m馨,袁云珠,張小云著
周谷城的一生,是近代中國愛國知識分子不斷追求真理的一生。他對祖國人民黨事…
中華人民共和國教育部
本綱要主要圍繞鄧小平教育理論中“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”、“教育要…
陶西平主編
暫缺簡介...
顧明遠主編
20世紀60年代以前,比較教育研究重視因素分析法和歷史法的運用。因素分析法的…
朱儒楚主編
在建設有中國特色的社會主義新時期,隨著改革開放和現(xiàn)代化的偉大進程,作為炎…
(古希臘)阿基米德(Archimedes)著;(英…
阿基米德(Archimedes約公元前287~前212)是古希臘著名的數(shù)學家和物理學家?!?/p>
張燮主編
本書對高校傳統(tǒng)的管理體制進行了剖析,探討了高校組織特性和高校成員在不同管…
趙福慶 著
本書共設16個方面的內(nèi)容,故分成16章,與素質(zhì)教育有重點聯(lián)系的內(nèi)容大多都涉及…
陶行知著
陳桂生著
國家教委文科博士點基金項目(第三批):“元教育理論”課題研究成果之一。
崔相錄主編
該書針對素質(zhì)教育實施過程中,廣大師生特別關注的“課程與教學”問題、“考試…
張志公著
《張志公自選集》在志公先生誕辰80周年之際,終于在“張志公教育思想研討會”…
蔡元培著;中國蔡元培研究會編
本全集所收文稿,包括蔡元培先生撰寫的專著、論文、詩歌、題聯(lián)、書簡、函電、…
王坦,張志勇主編
黃濟編著
本書是黃濟教授的一部教育哲學研究專著,分為三編。第一編,中國傳統(tǒng)教育哲學…
教育部高教司
本書是教育部高等教育司根據(jù)專業(yè)目錄調(diào)整和法學專業(yè)核心課程的確定,為規(guī)范各…
朱永康主編
《中外學校道德教育比較研究》從八個方面對中外學校道德教育的內(nèi)容、方法、措…
朱德全主編
本書包括教育學和心理學領域的內(nèi)容。教育學部分以社會發(fā)展、人的發(fā)展、教育發(fā)…
國務院學位委員會辦公室編
本書由國務院學位辦組編,全書主要內(nèi)容分為四大部分:考試大綱、復習指南(包…
創(chuàng)新策略課題組編著
本書分“創(chuàng)新能力訓練”和“創(chuàng)新能力測驗”2篇,介紹300個創(chuàng)新能力練習題、及…
李黑妮著
《傾聽孩子內(nèi)心的風暴》的故事取材于作者在她主持的非常心理工作室的經(jīng)歷,作…
徐振寰等主編
中國繼續(xù)工程教育協(xié)會特別推薦。本書從理論上比較系統(tǒng)地闡述了有關潛能開發(fā)方…
吳文侃主編
編輯推薦:《比較教學論》用比較的方法,以辨證唯物主義、歷史唯物主義和現(xiàn)代…
王前新,張四海主編
學習策略課題組編
《學習的策略》以教育學、心理學(特別是認知心理學和學習心理學)、腦科學、…
毛亞慶著
人們說:“一種理論就像一張地圖,它對于特定的目的是有價值的,但決不是完全…
盧正芝,張偉平主編
《現(xiàn)代教育學導論》以鄧小平理論為指導,研究教育現(xiàn)象和問題,揭示教育規(guī)律,…
張楚廷著
本書針對教學中的一系列問題提出了系統(tǒng)的理論分析,包括教學要素、規(guī)律、過程…
張良田著
從教學論的范疇看,教學手段是教學活動得以維持的基本要素之一。所謂要素,就…
江效堯,汪虹,鄭尚志編
許戈輝主編
“何以報知音,永存堅與貞”。出版這套《現(xiàn)代鳳凰叢書》,目的并非用于炫耀“…
[H.H.斯特恩]H.H.Stern著
《語言教學的基本概念(英文)》主要研究除母語以外的語言教學問題,試圖從宏…
宋新民編寫
《創(chuàng)造訓練》圍繞創(chuàng)造訓練這一主題,對創(chuàng)造訓練的內(nèi)涵、創(chuàng)造意識的培養(yǎng)、創(chuàng)造…
(美)L.F.巴奇曼(Lyle F. Bachman),(…
第一部分提出語言測試的理論框架。作者首先針對人們對語言測試的一些錯誤觀點…
呂必松
為溝通對外漢語教學界與少數(shù)民族漢語教學界、外語教學界及語文教學界的聯(lián)系,…
(英)H.G.威多森(H.G.Widdowson)著
《語言教學交際法》是一部介紹和評述語言教學新興方法——交際法的學術專著,…
楊樹勛主編
陳玉琨著
《教育評價學》從教育價值與教育評價、教育評價的步驟及其技術和方法、學生評…