沈金龍著
作者以自己多年來在中小學(xué)美術(shù)教育、教學(xué)、教研活動(dòng)中和對(duì)教材的研究實(shí)踐中的…
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朱成杰著
科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法是人類知識(shí)寶庫的三個(gè)基本內(nèi)涵。面對(duì)21世紀(jì)的機(jī)…
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學(xué)校課程是社會(huì)時(shí)代的產(chǎn)物，反映社會(huì)歷史的特點(diǎn)，并因社會(huì)形勢(shì)的變化而變化?！?/p>
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《劉顯國小學(xué)數(shù)學(xué)反饋教學(xué)研究》是全國著名特級(jí)教師教學(xué)藝術(shù)與研究叢書中的一…
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劉德華著
本套叢書不是研究純學(xué)術(shù)問題的專著，而是面向社會(huì)各界的教育反思性讀物，它對(duì)…
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《當(dāng)代教育新理論叢書：現(xiàn)代教育與心理統(tǒng)計(jì)技術(shù)（新世紀(jì)版）》以“面向現(xiàn)代化…
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本書以歷史唯物主義的基本原理為指導(dǎo)，通過探討留美學(xué)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前的教育活…
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孫孔懿著
本書對(duì)素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、試驗(yàn)、模式、試驗(yàn)、實(shí)施責(zé)任和評(píng)價(jià)等內(nèi)容…
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