潘玉進(jìn)，方銳，劉小榕 著
《同伴群體視野下中學(xué)生的自我同一性》通過系統(tǒng)梳理自我同一性發(fā)展理論，并運(yùn)…
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[韓] 辛有美，[法] 西多妮·本茨 著，…
如何用藝術(shù)開啟孩子的自信之門，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和自我肯定？ 帶著這樣的問題，…
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[瑞士] 斯蒂芬妮·里茨勒，法比-安…
《聰明學(xué)習(xí)——與時(shí)間和智力無關(guān)的奇妙方法（全彩）》主要寫給6~12歲的孩子，…
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焦建利 著
《指尖上的學(xué)習(xí)——移動(dòng)學(xué)習(xí)理論與應(yīng)用》分為6章，包括移動(dòng)學(xué)習(xí)概述篇、移動(dòng)…
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[瑞典] 卡爾-約翰·福森·埃林 著…
莫里斯搬家了！新學(xué)校、新朋友、新游樂場，他對未知的生活很是期待，卻沒預(yù)料…
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娜丁·伯克·哈里斯 著，卓千惠 譯…
●為什么2歲半的小女孩莉拉體重過低，發(fā)育遲緩但補(bǔ)充營養(yǎng)依然沒有什么效果？…
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譚順.丁乃順 著
本書是山東省高校思想政治理論課教學(xué)名師工作室——譚順工作室承擔(dān)并開展的“…
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詹和平 著
《新時(shí)代南京藝術(shù)學(xué)院“三位一體”人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》以新時(shí)代南京藝術(shù)…
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柳國慶，孫一勤，陳三妹，黃丹文，陳小萍 …
《仁術(shù)兼修 知行合一：地方綜合性高校醫(yī)學(xué)人文教育模式研究（套裝共3本）》是…
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