OECD
在當(dāng)代社會(huì)，童年的本質(zhì)是什么？許多研究測量指出，由于公共安全的增強(qiáng)，對(duì)他…
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丁峻峰
設(shè)計(jì)思維作為項(xiàng)目創(chuàng)新的核心，是發(fā)現(xiàn)真實(shí)世界中的問題并激發(fā)創(chuàng)新型解決方案的…
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黃樹清，王素云，戴穎
本書精選29個(gè)中學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)案例和案例用到的教具，含蓋中物理的力、光…
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邱學(xué)華
嘗試教學(xué)流派是具有全國影響力的教學(xué)流派之一，經(jīng)由四十余年實(shí)驗(yàn)研究和推廣應(yīng)…
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林榮湊 主編
傳統(tǒng)的校本研修，多稱為“校本培訓(xùn)”，與“校本…
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彭躍剛 著
本書共九章，梳理了美國社區(qū)學(xué)院的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和特點(diǎn)，探討了美國社區(qū)學(xué)院…
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肯·凱，瓦萊麗·格林希爾
《引領(lǐng)學(xué)校和區(qū)域教育變革的七步驟》給教育領(lǐng)導(dǎo)者提供了一個(gè)7個(gè)步驟的指南，…
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季峻嶺
《學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與精準(zhǔn)管理》著眼于管理視角，從創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制的角度進(jìn)行頂…
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郝全智
本書把機(jī)制作為研究的切入點(diǎn)，從機(jī)制的視域進(jìn)行系統(tǒng)思考，為基礎(chǔ)教育薄弱中學(xué)…
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林榮日，陳延童，樊曉杰，張?zhí)祢?等
《通路：農(nóng)村家庭教育支付能力探索》基于我國東中西部10個(gè)國家級(jí)或省級(jí)貧困縣…
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宋翠萍，張莉莉
本書作者結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)地梳理了少兒英語基礎(chǔ)教學(xué)模式，本書主要包括…
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賈尼絲·J.貝蒂
本書以幼兒在六個(gè)發(fā)展領(lǐng)域（情感、社會(huì)性、身體、認(rèn)知、語言和創(chuàng)造性）的關(guān)鍵…
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何成文
本書從勞動(dòng)教育的歷史沿革、新時(shí)代勞動(dòng)教育的新論斷來闡述勞動(dòng)教育在當(dāng)今社會(huì)…
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