01我國產學研互惠性協(xié)同創(chuàng)新…
02學校整體課程的系統(tǒng)設計
03新時代培訓師職業(yè)素養(yǎng)
04河南民辦教育發(fā)展報告（2…
05北京大學對外交流與合作（…
06美國大學申請文書寫作教程…
07大學生勞動教育
08作業(yè)設計的30個原則
09高水平應用型大學產教融合…
10暨南春早：中文系1958級回…
李遼寧，杜敏 編
研究和破解思想政治教育前沿問題是把握思想政治教育學科發(fā)展動態(tài)的重要環(huán)節(jié)，…
可購
劉成龍 余小芬
本書為學術專著。學習數學不僅要重視數學知識和數學技能的學習，更重要的是感…
王枬
葉瀾，中國當代著名教育家，華東師范大學終身教授、基礎教育改革與發(fā)展研究所…
廖華芳，王儷穎，劉文瑜，陳麗秋，黃靄雯
《小兒物理治療學：特教融合干預與輔助科技》是臺灣大學物理治療學系暨研究所…
劉曉英
本選題分為前言、正文、文獻、附錄、后記五個部分。正文共5章，包括堅定依法…
伍新春，臧偉偉
本書按照教師全員開展心理健康教育的理念，突出積極心理學關于培養(yǎng)積極心理品…
李鎮(zhèn)西 著
本書是李鎮(zhèn)西博士工作站所請的在全國具有巨大影響力的專家學者的演講匯集稿，…
王敬紅 著，鐘秉林，周海濤 編
該書采用質性研究方法、結合半結構化深度訪談的形式收集一手的資料，在角色理…
樊麗明 著
本書是全面記錄2021年全國新文科建設實況的發(fā)展報告。全國新文科教育研究中心…
陳金菊 主編
本套叢書為鄉(xiāng)村幼兒教師從“應知應會—領域課程實施&…
（美）麗塔·克萊默 著，王雯 譯
瑪麗亞·蒙臺梭利是20世紀zui受尊敬、zui具影響力及爭議的女性之一…
余源鵬 著
本書先對二十四孝故事進行務實新穎的闡釋，在講明人為什么要行孝后，給孝敬的…
阿爾貝托·佩萊；芭芭拉·坦博里尼…
本書作者根據多年心理咨詢經驗，將專業(yè)的心理學量表轉化成可以供親子互動的有…
顧之川，汪鋒 著
本書總報告從語文核心素養(yǎng)、任務群與建構主義，閱讀教學的優(yōu)良傳統(tǒng)、中小學閱…
劉淑慧
本書介紹了大學生主題班會的概念及由來、輔導員開展主題班會的重要性和應然狀…
楊碧君 王迪 王玲玲 編著
安全教育面臨著缺少專業(yè)教師、缺少課時、教學流于形式、內容空泛、簡單說教等…
約書亞·金，愛德華·馬洛尼 著
本書主要由五章內容和后記構成。第壹章“學習變革的基礎”，作者論證了高等教…
郭慶 著
本書圍繞“地方工科院?？鐚W科復合應用型人才培養(yǎng)模式構建”這一中心，對高?！?/p>
趙坤 等 編
近年來，中國與東南亞國家在高等教育合作方面取得了令人矚目的成績。本書從東…
朱永新，湯敏，馬國川
2020年8月23日，第二屆中國西部教育發(fā)展論壇在北京舉行。本屆論壇，由中國教…
宋靈青 謝幼如 邱藝 編著
本書內容包括新時代呼喚生成課堂、生成課堂的理論研究、生成課堂的環(huán)境構建、…
朱小蔓 等
該書以對話形式聚焦社會變革時期青少年思想道德價值觀教育中存在的各種病癥，…
章開沅 著
20世紀80年代以來的中國處于一個前所未有的改革大時代，給人類歷史留下了深深…
伯納德·貝雷爾森
本書通過全面梳理美國研究生教育及其院校發(fā)展的歷史，結合大量問卷調查及訪談…
龐仿英
相比其他國家，新加坡教育對中國教育的改革發(fā)展更具有借鑒意義。新加坡作為&…
陳楚瑞，廖金寶
本書是廣東省外語藝術職業(yè)學院將黨史學習教育與社會實踐融會貫通，為了引導學…
徐樂樂
本書在權利、認知、道德和審美四個方面批判了信息技術對學習自由的阻礙，并提…
張楠，孫曉鯤
該書以北京地區(qū)大學分校（1978-1985）為特定歷史階段，以北京聯合大學分校創(chuàng)…
王華
鑒于我國高等教育階段尚未形成一套針對學術英語口語的統(tǒng)一的語言能力量表或標…
余雅風，劉水云 等
中共中央、國務院印發(fā)的《中國教育現代化2035》是我國一個以教育現代化為主題…
余勝泉 等
易紅郡 著
《英國教育史研究叢書》只是一個剪影，我們力圖從不同的視角勾勒英國教育發(fā)展…
何毅著
我國內地高校的書院制經過十余年的探索，為我們呈現出豐富多樣的實踐圖景，國…
賀祖斌
本書以評價與討論、感悟與隨筆、觀察與對話的方式，追蹤大學歷史、考察大學文…
唐翊宣，鄭艷華，李艷榮 編
本套教材以《幼兒園教師專業(yè)標準》為指導，以研究建立鄉(xiāng)村幼兒教師“四橫四縱…
周菁 編著
新西蘭的兒童學習評價體系“學習故事”是與新西蘭國家早期…
鄭磊 忻春
本書基于作者們的學校項目實踐，為不同階段的教師，從傳統(tǒng)型教育方式轉型為教…
陳榮，嚴仲連
《嬰幼兒藝術啟蒙與指導》旨在幫助學生了解0-3歲嬰幼兒藝術能力發(fā)展基本理論…
高乃松 總主編
此套叢書的編寫基于以下要求：1.立足課標，培養(yǎng)語文核心素養(yǎng)在《義務教育語文…
馬英紅、趙湘軼
推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的建設不僅是高校自身發(fā)展的客觀需求，也是我國經濟…
鄂公網安備 42010302001612號 